小品傻子上学高清版(50句)

小品傻子上学高清版

1、55师太，你是我心中的魔，贫僧离你越近，就离佛越远

2、我吃胡萝卜素，这老有营养了！刚才我不是没看见苹果吗？

3、老农们都害怕了，说是天降神冰，可能最近村里要出事，吓得日夜颤抖。

4、学生乙：你好，诶，听说咱们班又来了一个新班主任，还是个女的。

5、57我恨我自己，这棵小树留不下，您这样的飞禽。

6、老师：小同学，老师觉得你不但是发音不标准，而且你的脑壳可能有点问题哦?老师启发一下你，你们家

7、甲：(伸食指)“食指”是我妈。“你怎么搞的，衣服脏成这样，又跑哪儿撒野去了？”

8、学生丙：这么早就来了，诶，有没听说咱们班又换班主任了。

9、老师：(打他一下)那姐姐，你不要生气，他是个傻伯伯。过来，座下。

10、学生乙：好，首先我们为老师朗诵的是春晓。春眠不觉晓。

11、这个人站的高度不同，看问题的角度就是不一样！

12、甲：为了回报老爸，我去给老爸拿拖鞋，取报纸，开电视——

13、甲：“大拇指”表示的是赞美，“食指”表示的是批评。

14、36说相声得卖力气，我这都出了汗了，您看人家就不出汗，人那汉都养着。

15、甲：越没精神就越出错，越出错我妈就越批评我。

16、学生甲学生乙学生丙傻子学生：清早起床，空气好啊。

17、老人认为是大伯的鬼魂控制电灯，估计来折腾他们。

18、甲：这不，我作业刚做完，老爸就回来了。一推门就这样满脸堆笑，赞赏地说(竖大拇指)“儿子，你真棒！回家就知道学习。”一句话说得我怪不好意思。

19、某个农民大哥春天播种了很多白萝卜种子，没想到秋天收获时候全部变成了红萝卜。

20、甲：“拇指”就不同了，GOOD!GOOD！GOOD!棒！棒！棒！你真棒！

21、老师：坐好咯，开始上课了。老师先给你们上第一课，教你们念个汉字。请所有同学跟我一起来念，看清楚。学生乙老师i~~

22、29桌上摆着四盘菜，打开第一个看，呵！真好！老醋花生！打开第二个，更好了！老醋花生！第三个打开，花生，没醋！第四个一看，一盘醋！

23、老师：诶，答得不错，还有哪位同学可以举手回答?小同学，你举手了可以回答。来来，请站起来回答。

24、老人想起来，这块宅基地是从大伯那边强行搞来的，大伯因此气病了，后来一命呜呼。

25、老师：诶，答得不错，小同学。但是你都这么大了，不能够再掰手指了。要心算，知道不?来把两只手放

26、学生乙：你好，诶，听说咱们班又来了一个新班主任，还是个女的。

27、学你可以出来了。傻子学生：来了(跳艳舞)。学生乙：诶，你怎么啦？傻子。学生丙：傻子，你没事吧？傻子学生：老师打人。搞笑小品台词甲：人人都有一双手，人人都有手指头。

28、是：南通州北通州，南北通州能南北。哪个小同学可以回答?好，就你这个女同学回答?

29、傻子学生：班长教我的。你个锤子，我的妈啊，你又骗我。

30、傻子：人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌，你不知道啊？

31、学生甲：现在禽流感特严重。还，还敢叫老母鸡。

32、甲：我口渴了刚想拿苹果吃，“食指”又来了。

33、于是经过无数官方、民间、野路子专家的分析，调查了水文、土壤、地质、空气、气候甚至种植技术，终于得出了结论：这哥们当时种错种子了，用的就是红萝卜的种子。

34、说的是河北某农村突然出现怪事，天上掉下来两块直径半米的冰。

35、老师：诶，答得不错，还有哪位同学可以举手回答?小同学，你举手了可以回答。来来，请站起来回答。

36、你们敬我一尺，我敬你们一丈，尊重他人人格，树立模范形象！

37、也就是故事一开始，用各种特别有吸引力的情节打动你，让你对这个故事极其好奇，忍不住的也要看下去。有时候这种吸引力一直维持到故事快要结束。但这还不够，中间一段一定要用名侦探柯南的模式，一个谜题接着一个谜题去探讨。

38、傻子：我给大家唱一首《小宝贝儿》“我的小宝贝儿啊，咱俩是一对儿啊，来，亲一个!来，亲一个!我的小宝贝儿啊，来，亲一个!来，亲一个!”我让你亲我一个!老师：流氓!(沉默约3秒)下面开始上课。首先大家跟我读：”bei”。甲，乙：“bei”(被)，

39、最终，就出现了接近于大忽悠的《走进科学》，或者说逗你玩，把你当作傻子来逗。

40、看看这一段：作家郑军曾描述《走近科学》的火爆程度，北方浴池的习俗，是在里面喝茶、打牌、吆五喝有次我走进一家浴室，里面却出奇地安静，仔细一瞧，原来大家正目不转睛 地看《走近科学》。主持人张腾岳表示“以前我家邻居都不知道我是央视的主持人，现在外面买个菜，卖菜大爷都找我要签名。”

41、老师：接下来，老师给你们上第二课，来，小同学，请起立。

42、老师：接下来，老师给你们上第三课，跟你们出个上联，哪位同学可以回答请举手回答。请听清楚，上联

43、这孩子太有心眼了，赶……赶紧打个倒骑驴。这孩子哪能干这小本生意，人家得干大生意！

44、也就是说，无论开头和中间怎么编，最终都必须给一个科学的解释作为结束。

45、41世上本没有路，走的人多了，有路也没用。

46、老师：哎呀，我就不信难不到你。老师再问你一个?大鱼吃小鱼，小鱼吃吓米，吓米吃水，水落石出。

47、小品剧本的写作方法主要是“起承转合”四个字，起是开端，承是承载，转是悬念进入高潮时的扭转，合是结局。

48、甲：我多么希望我妈妈也是这个呀！(竖大拇指)

49、大体说有人发现了一种动物，外表很像熊猫，但不是熊猫。