高尔基鼓励读书的名言(47句)

2024-01-03 14:04:53 阅读:

高尔基鼓励读书的名言

1、写作要多读、多看;做题要多练、多思;巩固要多记、多用;运用要多想、多试。(高尔基鼓励读书的名言)。

2、只有头脑里有自己的思想,别人的思想就非常容易理解。

3、阅读的理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨

4、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远---普希金

5、  书,能保持我们的童心;书能保持我们的青春.

6、地球上的确拥挤到好笑的程度,人们走的途径也都是一模一样的。

7、勤奋是开启知识大门的钥匙,思考是理解知识的利器,读书是掌握知识的捷径,练习是巩固知识的方法,讨论是理解知识的妙招,探求是创新知识的途径。

8、世界上没有一匹这样的马,它可以驮着你逃开你自己

9、书籍一面启示我的智慧和心灵,一面帮着我在一片烂泥塘里站了起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。

10、青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。

11、书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

12、地球上简直拥挤到可笑的程度,人们走的道路也都是一模一样的。高尔基

13、书籍是少年的食物,它使老年人快乐,也是繁荣的装饰和危难的避难所,慰人心灵。在家庭成为快乐的种子,在外也不致成为障碍物,但在旅行之际,却是夜间的伴侣。——西塞罗

14、青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也是充满着艰苦的磨炼。

15、骤然的幸运造成一个活动家或躁动者,但是经过磨练的幸运却造成了天才。(培根)

16、时间能医好所有创伤,就因为它可以使一切死亡,包括所谓的爱和同情。

17、当我浮云般自来自去的时候真觉得宇宙太寂寞了!

18、人永远不能确切知道自己是什么人……应该问他,他以为自己是什么人。

19、我扑在书本上,就像饥饿的人扑在面包上一样。

20、学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。

21、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。

22、对于有文化的人,读书是高尚的享受。我重视读书,它是我的一种宝贵的习惯。---高尔基

23、对于有文化的人,读书是高尚的享受。我重视读书,它是我的一种宝贵的习惯。---高尔基

24、倘若我在青春期,在高中,早就懂得了这样的道理,可以说我高中三年会选择不学课本,也要狂读书。而如今我最遗憾的,就是一些经典的名作读得太少了,每天时间也有限,我也只能在有限的时间里,去读大量的名人名言语录,去学习,去感悟。

25、我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。

26、对于有文化的人,读书是高尚的享受。我重视读书,它是我的一种宝贵的习惯。——高尔基

27、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。高尔基

28、每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了。

29、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易忽视而又最令人后悔的就是时间。

30、我们世界上最美好的东西,都是由劳动由人的聪明的手创造出来的。

31、一个人如果单靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。

32、一个人想要在生存斗争中取胜,要么得有智慧,要么得有野兽一样的心肠。高尔基

33、任何人也没有发现,人与人的交往不过是一些空谈,一些言之无物的空谈,谁也不了解谁,谁也不想去了解谁。——《与世隔绝》

34、对于有文化的人,读书是高尚的享受。我重视读书,它是我的一种宝贵的习惯。

35、有时候一个人只有在他死后才能被人理解,就象读一本好书一样,只有读完了最后一行,才能理解。

36、 我始终认为,任何天生的或后生的天才,若不与坚忍不拔、谦虚踏实和埋头若干的品质相结合,就不可能有所成就。——《狄更斯传》

37、不要埋怨生活的艰苦,只有软弱无力的人才埋怨的。

38、非读书,不明理。要知事,须读史。——李光庭

39、每一个人身上都有一个傻子和一个骗子:傻子就是人的情感,骗子就是人的智慧、情感之所以愚蠢是由于它直率、真实,不会装模作样,可是不装模作样又怎能生活下去呢?高尔基

40、读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。(美国)富兰克林

41、书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。——伏尔泰

42、死记硬背得不到真知识,投机取巧学不到真本领;纸上谈兵学不到真本事,闭门造车结不出好硕果。鼓励读书的名言警句山不厌高,水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。

43、五年级上学期的时候,我们学习了“礼尚往来,往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。”我感触颇深,从诗句中慢慢联想到生活实际,它告诉我人与人之间应该以礼相待。从“礼尚往来”我感悟到它是一个人做人的重要品质,人要有礼貌,还要有高尚的心灵,二者相结合,构成心灵最美的品格。我思考并问自已有没有做到这样的品格,和别人经常有联系,不仅仅是送礼物,更是互相见面时要有礼貌,礼物只是表面的,更重要的是让自已的心和别人连在一起,让人感受到自已源于心灵最纯真的最美好的。理解了这句话后,它深深触动我的心灵,在我的心灵深处埋下一颗果实,时刻提醒自已要记住,如果别人和你有交流,有沟通,你也应该还礼,这才是基本礼貌准则。“往而不来,非礼也,来而不往,亦非礼也”别人和你来往,和你交流,你却不回礼,或者我往而她不来也是不行,这会体现一个人心灵的素质。

44、  我觉得,当书本给我讲到闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到一个不可思议的新世界。——高尔基

45、检查是一面莹澈的镜子,他可以照见心灵上的污点。

46、是啊,生活是有本事处分不愿为它效劳的人的。

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