献身教育的名言名句(47句)

献身教育的名言名句

1、大凡世间有异乎寻常的人才，然后才有异乎寻常的事业；有异乎寻常的事业，才会有异乎寻常的功勋。异乎寻常，原本是平常人见到之后以为奇异的。张骞

2、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》

3、睡眠和休息丧失了时间，却取得了明天工作的精力。毛泽东

4、　　知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求化毋宁展个性。——蔡元培

5、人，最理想的是从事永久不灭的事业，这也是生命对人类的要求。武者小路实笃

6、10一生的生活是否幸福平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

7、　　为学正如撑上水船，一篙不可放缓。——朱熹

8、我相信，不论孩子将来从事哪一种事业，都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓“教育”，只会迫使子女陷于平庸，剥夺他们创造美好事物的任何机会。——(美)《邓肯自传》

9、 教育之根味苦，教育之果味甜。--亚里士多德

10、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力，那你就得教给他思考。 

11、　　读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若

12、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。(前苏联)苏霍姆林斯基

13、1培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。马卡连柯

14、一个坏的教师廉价真理，一个好的教师发现真理。

15、　　取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科

16、　　既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。——培根

17、　　译文：天降的灾祸还可以躲避，自己造成的罪孽是无法逃脱的。

18、　　没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

19、深化教学改革，推进教育创新，规范教学管理，提高教育质量

20、　　蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

21、　　教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H.

22、你笑，全世界都跟你笑；你哭，全世界只有你一个人哭。

23、　　在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

24、　　知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。——普良尼施尼柯夫

25、　　把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇”新“不惧；第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。——华罗庚

26、不要扼杀儿童心中想把最珍贵的东西给亲人的意愿：其实，每个儿童都有把最珍贵的东西给父亲和母亲的意愿。如果你仔细观察一下小孩子，你就会相信这一点。十分遗憾的是，许多父母由于不懂得自己孩子心中产生了爱的萌芽，而扼杀了孩子们心中这种崇高的激情，自愿地拒绝孩子们准备为他们做的好事。 

27、In ancient times, teachers childishness.

28、重要的是要用志向鼓舞人：在我们艰难的事业中，一个最棘手、最难以捉摸的工作，就是用志向去鼓舞人。……志向是同一个人对自己的约束，给自己的承诺，对自己提出的要求相联系的。 

29、一个好教师意味着什么？首先意味着他热爱孩子。

30、  印度哲学家菩德曼说：“播种一个行为，你会收获一个习惯，播种一个习惯，你会收获一个个性，播种一个个性，你会收获一个命运。”  

31、意大利诗人 但丁一个人最大的弱点，是在于以为自己聪明。

32、　　我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。——爱因斯坦

33、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

34、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。

35、要善于把永恒的美展现在孩子们的面前：我认为有巨大教育意义的一点，就是使孩子能看到、理解、感受到去唤醒大自然中的生命是一个很大的秘密。第一批春天花朵的开放，幼芽的萌发，第一批嫩草破土，第一只蝴蝶飞舞，第一声蛙叫，第一只春燕飞来，第一声春雷，麻雀第一次春浴，这一切我都当做永恒生命的美展现在孩子们面前。他们受到这种美的感染越深刻，去创造美的欲望就越强烈。

36、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。

37、余光中他们置四海困穷而不言，如此冷血与逃避，何能成为第一流的文艺工作者？更有甚者，他们还谄媚当道，这是什幺心肝？李敖

38、从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。 

39、　　1在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

40、感情教育不是培养儿童脆弱的感情。而是调节并启发儿童应有的感情，主要是追求真理的感情；在感情之调节与启发中使儿童了解其意义与方法，便同时是知的教育；使养成追求真理的感情并能努力与奉行，便同时是意志教育。

41、　　诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

42、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。 

43、我们所处的时代，是实际工作者对科学原理予以很好地修正时代。……在我们教育事业方面，也必须有种种的发明。——马卡连柯

44、试玉要烧三日满,辨材须待七年期------唐.白居易《放言》

45、 中国一著名学者说：“注意力是心灵的天窗。只有打开注意力这扇窗户，智慧的阳光才能洒满心田  

46、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。朱熹