甚至造句四年级(40句)

甚至造句四年级

1、动作：“跺着脚”、“走来走去”、“东张西望”、“擦着汗”从行为上表现出着急。

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3、张老师讲课十分精彩，平时，我听其他老师讲课，总觉得很困。而现在听张老师讲课，心情舒畅极了，同学们也都抢着发言，有时甚至能将我的心情“多云转晴。”你说，张老师会不会有什么魔力呢？

4、★我如饥似渴想学会读小说，不厌其烦地要妈妈告诉我所见到的每一个生词的意义。

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6、她全身胖嘟嘟的，摸着软软的、嫩嫩的，看着就想咬一口。圆圆的头，红扑扑的脸蛋，像两个红苹果。她的眉毛弯弯的，像天上弯弯的月亮，眼睛大大的，就像树上挂的紫葡萄，她还长着一张樱桃小嘴，耳朵也很灵敏，只要有人说话，她就会望向哪边。总的来说，我的妹妹活像一位小和尚，是不是很可爱？(甚至造句四年级)。

7、★.只有平时积累好词好句好短，才能写出好作文。

8、★这次数学才考80了，我垂头丧气的回到家里。

9、★我如饥似渴想学会读小说，不厌其烦地要妈妈告诉我所见到的每一个生词的意义。

10、看着同学们玩得这么开心，我也不例外，便叫上一群男同学踢起足球来。踢足球的规则是：双方要想尽一切办法把球踢到对方球门里。过了一会儿，我们便开始了“世界杯”。

11、★骄傲的兔子输掉了比赛，它垂头丧气的离开了赛场。

12、★我盼望着爸爸妈妈能带我再次去北戴河旅游。

13、看着他远去的背影，我的眼角湿了，泪水不住地流下来，感觉心都要碎了。

14、我考了100分，放学后我立即跑回家告诉爸爸妈妈。

15、无论是令人厌恶的苍蝇蚊子，还是美丽可人的鲜花绿草；无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品。

16、1筑路队员经过(  )的测量，绘出了平面图。

17、(118)然而岁月如流一切都已发生过了，发生过的事再没有改变的余地。

18、天空飘落的飞雪,是多么轻盈，多么洁白,多么美丽。

19、渔人做在船尾，优然地吸着烟，鸬鹚好像列队的士兵。

20、当然除了家庭因素以外，我感觉对于孩子提升作文水平有帮助的途径至少还应该包括以下几点：

21、★春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。

22、只有我们平时打好基础，测试时才能得心应手。

23、我的妹妹非常可爱，她有弯弯的眉毛，有两只圆溜溜的大眼睛；有软绵绵的两只小手；她有小小的身体，像一棵蓬松的毛线球儿；她有稍微粗一点的两条小腿；有可爱的小脚丫；有白里透红的小脸蛋儿；圆圆的小头上长着稀疏的头发；有小小的耳朵；有红红的小嘴唇；有小巧玲珑的小鼻子；红扑扑的小脸蛋像两颗熟透了的大苹果。

24、★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。

25、为什么这次没考好，是不够细心，是没读懂题，还是考试前复习得不够认真？

26、4今天，我们班的足球赛踢得可(   )了。

27、★体育课上，小朋友们有的在打球，有的在跑步，还有的在跳绳。

28、★秋游时的午餐，小朋友们有的在吃面包，有的在喝矿泉水，还有的在吃鸡腿。

29、是想购买论文来掩饰自己英语的不流利——某种成功通过我们程序的必备要素这样吗?

30、(43)如果天下平静无事，到处都是溢美和逢迎，那麽，无耻、欺诈和愚昧更将有滋长的余地了；没有人再揭发，没有人再说苛酷的真话！别林斯基

31、接着我们去了象鼻山。远远望去，那座山就像一头大象在江边饮水，它的鼻子浸在水里，似乎快活地喝水，好像又在说：“水真甜。”旁边有小朋友在玩水、玩沙子，他们在江边用沙子堆了一个又一个的城堡，还有些在江边游泳，像一只只小鸭子快活地游来游去。

32、小明被坏人劫持，但他想尽一切办法竭力自救。

33、老师刚一宣布这条消息，教室里顿时沸腾起来。

34、如果不着手解决人生的难题，问题就永远无法解决。

35、★动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。

36、她张的较小，所以我给她起了一个外号“小萝卜头”还由于她是个未成熟的小孩，说出来的话却很“辣”，就像未煮熟的小萝卜一样。她非常爱惜东西。有一次她的铅笔盒丢了，她找了许久也没有找到。看她的样子我就想笑，小小的眼睛眯成一条缝，手脚像失控了一样在地上爬来爬去，嘴里不停的嘟囔“铅笔盒，铅笔盒……”，可好玩了。

37、有时，她也很耍赖，今天中午，我们玩开火车的游戏，玩一会儿我们开始比赛了，谁先到终点谁就赢，没想到她的火车居然在半中间给拐弯了，所以这场比赛我胜出了，妹妹看到她自己输了就对我说：“姐姐咱们还是别比赛了！”因为她自己输了，所以她就不想比赛了。她可真逗人呀！

38、只有认真观察身边事物，才能写出意真情切的作文。

39、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。