实践出真知下一句是什么(39句)

实践出真知下一句是什么

1、小孩摔百跤，才能会走路。(哈萨克族)关于实践出真知的名言自古圣贤之言学也，咸以躬行实践为先，识见言论次之。——林希元(明)专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。——鲁迅(中)纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游(宋)只有实践能克服经验的错误。——巴人(中)只有实际生活中可以学习，只有实际生活能教训人，只有实际生活能产生社会思想。——瞿秋白(中)知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。——朱熹(宋)知识是宝库，但开启这个宝库的钥匙是实践。——英。托·富勒有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。——萨迪(波斯)有其言，无其行，君子耻之。——子思用理论来推动实践，用实践来修正或补充理论。——廖沫沙(中)一碗酸辣汤，耳闻口讲的，总不如亲自呷一口的明白。——鲁迅(中)一切真知都是从直接经验发源的。——毛泽东(中)一个人只有经过东倒西歪的、让自己像个笨蛋那样的阶段才能学会滑冰。——萧伯纳(英)一个人怎样才能认识自己呢？决不是通过思考，而是通过实践。——歌德(德)一个人，只有在实践中运用能力，才能知道自己的能力。——小塞涅卡一定是实践和实际的人生经验教给了他这么些高深的理论。——莎士比亚(英)实践，是个伟大的揭发者，它暴露一切欺人和自欺。——车尔尼雪夫斯基(俄)实践决定理论，真正的理论也有着领导行动的功用。——邹韬奋(中)实践是检验真理的唯一标准。——邓小平所有的理论法则都依赖于实践法则；如果只有一条实践法则，那么它们就都依赖这一条实践法则。——费希特天下之事，闻者不如见者知之为详，见者不如居者知之为尽。——陆游(宋)心中醒，口中说，纸上作，不从身上习过，皆无用也。——颜元(清)行动生困难；困难生疑问；疑问生假设；假设生试验；试验生断语；断语又生了行动，如此演进于无穷。——陶行知(中)行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。——陶行知(中)行是知之始，知是行之成。——陶行知学之之博，未若知之之要；知之之要，未若行之之实。——李光地(清)要想获得一种见解，首先就需要劳动，自己的劳动，自己的首创精神，自己的实践。——陀思妥耶夫斯基如果你不带偏见地去考虑问题，如果你思考一下这些准则的一般性质，你就可以得出一个完全不同的结论。因为所有的准则事实上都是实践上的。——布拉德利任何理论都不如现实具体。——沈从文(中)人类用认识的活动去了解事物，用实践的活动去改变事物；用前者去掌握宇宙，用后者去制造宇宙。——克罗齐(意)人的思维是否具有客观的真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。——马克思(德)判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。——列宁你要知道梨子的滋味，就要亲口尝一下。——毛泽东你要有知识，你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲自吃一吃。——毛泽东(中)没有实际的理论是空虚的，同时没有理论的实际是盲目的。——徐特立(中)理论在变为实践，理论由实践赋予活力，由实践来修正，由实践来检验。——列宁(苏)理论所不能解决的疑难问题，实践将为你解决。——德。费尔巴哈理论上一切争论而未决的问题，都完全由现实生活中的实践来解决。——车尔尼雪夫斯基(俄)离开实际的理论是死理论，离开理论的实际是瞎实际。——刘伯承(中)离开革命实践的理论是空洞的理论，而不以革命理论为指南的实践是盲目的实践。——斯大林(苏)经不起实践检验的理论，是毫无用处的，甚至是有害的。——陶铸(中)仅仅一个理论上的证明，也比五十件事实更能打动我。——狄德罗讲得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所谓真知矣。徒讲而不行，则遇事终有眩惑。——王廷相(明)凡是在理论上正确的，在实践上也必定有效。——康德道虽学不行不至，事虽小不为不成。——《荀子》不要担心犯错误，最大的错误是自己没有实践的经验。——法。沃韦纳戈不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。——荀况(战国)实践出真知的名言实践出真知的名言

2、有些家长朋友可能会说，我自己可能对概念没有那么熟呀~

3、所以说，如果你要想在这个行业里，占有一席之地的话，你必须找到一个老师，一直跟他学习下去。

4、学者的一天，比不学无术的人的一生还有价值。(阿拉伯谚语)

5、离开实际的理论是死理论，离开理论的实际是瞎实际。--刘伯承(中)

6、台上三分钟，台下十年功。钟不敲不鸣，人不学不灵。

7、读万卷书不如行万里路、实践是检验真理的唯一标准

8、“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。没有挥洒过劳动的汗水，没有体会过劳动的艰辛，就很难真正理解劳动的内涵，珍视劳动的价值。作为新时代的青少年，我们在学习系统的文化知识之外，还要积极参加家务劳动，提升生活技能，感受劳动成果的来之不易，在公益劳动、志愿服务中。增进社会责任担当，培养正确的劳动价值观和良好的劳动品质。

9、仅仅一个理论上的证明，也比五十件事实更能打动我。--狄德罗

10、人类用认识的活动去了解事物，用实践的活动去改变事物；用前者去掌握宇宙，用后者去制造宇宙。——克罗齐(意)

11、不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。--荀况(战国)

12、理论上一切争论而未决的问题，都完全由现实生活中的实践来解决。——车尔尼雪夫斯基(俄)

13、山是一步一步登上来的，船是一橹一橹摇出去的。

14、这也教育了孩子，知识都在书上，其实一点都不难哦！

15、讲得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所谓真知矣。徒讲而不行，则遇事终有眩惑。--王廷相(明)

16、知之愈明，则行之愈笃;行之愈笃，则知之益明。——朱熹(宋)

17、根据不同的客户，要用不同的话术，不能千篇一律，因为每个人的情况不一样。

18、没有实践就不会有认识，理解实践也不能正确理解认识。认识产生于实践的需要，实践的目的在于改变世界以满足人的需要。要改变世界必须认识世界。实践及其发展的需要是认识、知识产生的根源和发展的动力。

19、“老师，能不能不要爸爸妈妈参加我们的春游？”

20、1947年10月，朱德总司令和聂荣臻司令员，指挥晋察冀野战军在河北省定州市发起“清风店战役”，取得了“扭转华北战局”的重大胜利，为解放石家庄和d中央毛主席进驻西柏坡指挥“三大战役”。新中国成立后，定州市人民政府，为纪念具有重大历史意义的“清风店大捷”，缅怀革命先烈，在当年战场的中心——定州市清风店镇西南合村，修建了“清风店战役烈士陵园”。

21、七十多年前，正是在这里，在这座海拔不足60米的小山坡上，人民解放军打开了突破口，为济南战役的胜利奠定了坚实的基础。仅仅是在山头矗立十几分钟，在凛冽的寒风中浏览先辈的丰功伟绩，亲眼看看战争年代的遗址，就让我热血沸腾。中国共产d员“不怕牺牲、英勇斗争”的精神烙印在我的心中。

22、“昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。”劳动之美，是岁月滋润过的春花，是汗水浸染的秋实。时光易逝，斗转星移。我们生于地球上，日出而作，日落而息，带着对荆棘杂草耕耘的艰辛，对夏暑寒冬的渴望，穿过岁月的沧桑风雨，看见了广阔的风景。

23、你在苏联的大学毕业了，这很好，但学的是书本上的知识，可以说这知识知识的一半。你还需要上一个大学，就是劳动大学。——与毛岸英的谈话

24、一次深思熟虑，胜过百次草率行动。(南斯拉夫谚语)

25、实践的基本形式：经济、政治、军事、教育、科学技术、文化、卫生、体育、司法、社会治安、社会管理、社会交往、劳动就业与社会保障、公共服务等活动。

26、鲁迅先生曾说“伟大的成绩和勤劳是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。”新时代是劳动者的时代，也是我们青少年奋斗的时代。生逢盛世，更应传承和弘扬劳动精神，创时代巨浪，乘风扬帆远航。

27、也有家长说今天的活动在亲近自然中开展得安全有序、轻松活泼，

28、道虽学不行不至，事虽小不为不成。——《荀子》

29、不蹚河不知水深浅。擒龙要下海，打虎要上山。

30、对呀，我们的确就应像这样，运用书本上的知识，并结合自己在实践中得来的经验，不是吗?古往今来，中外有多少着名科学家都像这样学习，实践，才取得了成功。例如：牛顿，他经过反复思考研究，结合书本上的知识与亲身实践得来的经验，进行创造，最后成功地创造出奇迹，成为了一名伟大的科学家;爱迪生，哥白尼，等伟大科学家都如此。

31、人类用认识的活动去了解事物，用实践的活动去改变事物；用前者去掌握宇宙，用后者去制造宇宙。--克罗齐(意)

32、孩子内心中，是已经明白了刚才的那个知识点，甚至能把我们刚才讲解的过程复述一遍，一字不差。

33、“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”字里行间都是前人在劳动中获得的感悟。如今，“衣来伸手，饭来张口”的梦想也快实现，越来越多的人不尊重劳动，粮食的肆意浪费在我们吃每一粒饭，是否会想到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”是否会想到“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”的甘苦。是否想到袁隆平爷爷尽多少身心才解决我们的温饱问题。我们更应该知道粮食的来之不易，尊重劳动。

34、不当木匠，不知木头好坏，没进天山，不知山路弯弯。

35、碰到孩子不会的题目，更要在我们讲解了之后，让孩子1)复述一遍我们的讲解；2)用他自己的语言讲解一遍；3)下笔重做一遍。

36、著名的日本画家冈山应举创作了一幅《马食草图》，有位农夫观后说这肯定是一匹瞎马。画家不解：它的眼睛明明是睁开的啊！农夫笑着回答：“正因为它睁开眼睛，所以才是瞎马。不瞎的马吃草时是闭着眼睛的，因为它怕眼睛被草刺伤。”

37、jqcxsyxx@baoan.gov.cn

38、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。劳动出智慧，实践出真知。