悄然不惊(37句)

悄然不惊

1、A．选文中的“娇羞地呢喃”，运用拟人的修辞方法，形象地表现了初春时青岛之海的天真与娇羞。

2、C．发动机的咆哮声越来越大，舰载机越来越近了。(夸张、拟人)(悄然不惊)。

3、为什么文章写钟南山处理病人的情节用了多个段落，写他研究课题却非常简略？

4、                                  2022年9月30日

5、很多时候，我们明明知道，你在意什么就会被什么所困，却依然无法对某些东西淡然处之；我们明明知道，你执著什么就会被什么所伤，却依然做不到无情舍弃。曾无数次徘徊在十字路口，犹豫不决，最终依然没能将在意的人与事漠然视之，将执著的苦与累驱离身旁。

6、D．读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。

7、部编初中语文七至九年级单元写作指导与优秀习作汇总

8、C．医务工作者在疫情暴发的危急关头挺身而出，决然逆行，以人间大爱与责任担当弘扬民族精神。

9、用了拟人的修辞手法，写出了入水时与水的融合，突出了水花之小；仙女则呼应了开头起跳时的描写，也回应了题目。

10、D．滞留     荧光      泄气      抑扬顿措

11、C．发动机的咆哮声越来越大，舰载机越来越近了。(比喻)

12、D．一个黑衣人站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。(正确使用比喻与夸张两种手法，显得非常形象)

13、B．娴熟        泄气        咆哮        单精竭虑

14、C．躁热       崎岖       呓语       震聋发聩

15、下列诗句，没有使用夸张手法的一项是(   )

16、B.“眼光像两把刀”一句将“眼光”比作“两把刀”，运用了比喻的修辞手法；“刺得老栓缩小了一半”一句将人物故意说得小了，运用了夸张的手法；并未运用拟人的修辞手法；

17、(2)________________，终岁常端正。(刘桢《赠从弟(其二)》)

18、C．她此时的姿势，就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样。(比喻)

19、C．秋初再回学校，成绩早已发表了，同学一百余人之中，我在中间，不过是没有落弟。

20、D.“像轻盈的、笔直的箭”，运用了比喻的修辞手法；

21、C．面片擀得一张纸，面条切下一条线，下到锅里莲花转，盛到碗里赛牡丹。

22、对下列句子运用的修辞手法，判断错误的一项是(   )

23、对下列各句的修辞手法判定有误的一项是(  )

24、A.“三杯吐然诺，五岳倒为轻”意思是：三杯热酒下肚，便慷慨许诺，愿为知己两助擂刀，一诺重于泰山。强调把承诺看得比五岳还重，不是“强调了五岳的雄壮景象让诗人痴迷”。故选A。

25、A．暼    措    政    痛    B．暼    挫    正    疼

26、A．茨威格的《列夫·托尔斯泰》运用欲扬先抑的手法展示出托尔斯泰“天才灵魂”的深邃、伟大，带给读者强烈的震撼。

27、D．至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部23日可以渡完。

28、D．文本第2-4自然段细致刻画吕伟的起跳、入水、腾空等三个动作，使跳水姑娘轻盈似箭潇洒自如的身姿让人尽收眼底。

29、                                   游客张

30、A．中裁  镌刻  慰勉  摧枯拉朽  油光可鉴

31、A．由衷    酒肆    咆哮    震聋发聩     入木三分

32、                主编：蔡雨霏

33、B．在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。(比喻)

34、B．读艾青的诗歌，我坚定了不断前行的信念；读史铁生的散文，我鼓起了直面人生的勇气；读托尔斯泰的小说，我充满了对精神家园的憧憬……(运用排比，意在突出读书带给“我”的力量，让“我”有更高的追求。)

35、C.反映    轻飘   波浪四起         

36、A．一般来说，消息由标题、导语、主体、背景和结语五部分构成。