五光十色造句三年级上册(56句)

2024-03-29 10:42:04 阅读:

五光十色造句三年级上册

1、我会注měnghuǎnzhàngzhǘzōng

2、10春色满园灯组生机勃勃,竞相绽放,迎接我们的到来,由“牡丹仙子,福荣灯盏,诗画古韵”三组极具盛唐风韵的群落组成展现出五光十色的满园春色,趣味性极强。

3、  作者用“头巾”“外衣”“衬衫”打比方,从中可以看出作者对翠鸟。

4、波澜壮阔——(风平浪静)     恍然大悟——(百思不解)(五光十色造句三年级上册)。

5、  看日出须早起。四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去。我走得很快,不久,便爬上了山顶。

6、大千世界中的五光十色千变万化的景象被人看作是理所当然的。

7、湖底的枯树,由于钙化,变成一丛丛灿烂的珊瑚,在阳光的照射下,五光十色,非常迷人。

8、B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!

9、它具有良好的装饰效果,特别是夜晚室内五光十色,别具一格。  (五光十色造句三年级上册)。

10、集合(队伍)   搬运(粮食)   听到(口令)  接受(处罚)

11、  (2)7句、大海和天空的颜色、太阳出来后大海和天空的颜色

12、  “110”的警察叔叔()地抢救受伤的群众。

13、读了短文,把你喜欢的句子摘抄下来,并写出喜欢的原因。

14、绿油油黑乎乎 白茫茫 漂漂亮亮安安静静干干净净

15、天黑了,天安门城楼上挂满五光十色的彩灯,金碧辉煌光彩夺目。

16、用波浪线画出比喻句。句中是把             比作                  。      

17、春天,树枝抽出了嫩绿的枝条,小草懒洋洋地睁开了眼,花儿们也纷纷盛开了,红的蓝的黄的紫的,千奇百怪,五光十色。

18、由于波长决定颜色,结果则是光子晶体反射出了五光十色的光芒。

19、噼里啪啦的鞭炮声不断传来,一束束烟火在夜空中绚丽绽放,五光十色。

20、②这次长跑测试中,向来体育不及格的小明居然跑在我前面,真是令人意外。

21、(陈一源老师对联,书法精品每副200元,一对一学生或家长100元。)

22、用“惋惜地”造句。例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。”B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”

23、走进世博园,到处都陈列着许多奇异的物品,它们光彩夺目,五光十色,太迷人了。

24、就象货物上贴的那些五光十色的标签一样,丝毫不能证明货色的好坏,而往往是欺世盗名。

25、没(没有)  退(退出)  迭(更迭)  瑶(瑶台)   

26、                                                                       

27、不但……而且……虽然……但是……既……又……

28、噼里啪啦的鞭炮声不断传来,一束束烟火在夜空中绚丽绽放,五光十色。

29、读句子,想想带点词的意思,给合适的说法打“√”。

30、  阅读短文最后一个自然段,完成下面题目。

31、童年里有许许多多的事,就像我记忆沙滩上的贝壳一样五光十色。

32、判断下面的句子是不是运用了比喻的修辞手法,不是的打“×”。

33、你还知道哪些动物能帮人们做哪些事情,请写出来。

34、《美丽的小兴安岭》这篇课文讲述了我国东北小兴安岭 一年四季的

35、在第一自然段用“——”画出写叶子形状的话。

36、①天空中出现了一道彩虹,宛如﹙犹如﹚一座彩桥挂在天上。

37、  蓬头稚子学垂纶,_______________。_______________________,怕得鱼惊不应人。这首诗选自《》。

38、用“疑问”造句。例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。B、你对这件事还有什么疑问吗?

39、   爷爷笑了,说:“书是精神食粮嘛!既是食粮,怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收嘛!”

40、(3)花儿们竞相怒放,红像火,白像雪、粉像霞,五光十色。山上桃花远远望去像云霞。花儿们给世界穿了一件花衣裳,美丽极了。

41、  又…又…:又___又____又___又___________________________

42、苏教版三年级上册数学《第二单元》知识点+测试题及答案,可下载!

43、上初中时,我喜欢《格林童话》到了痴迷的地步。那时,父母工资微薄,除了勉强维持生活以外,根本没有剩余的钱去买一本既不能吃又不能穿的书。平时父母总是把钱放在写字台的抽屉里,而钥匙就放在写字台上。几经犹豫之后,我试着用钥匙打开了抽屉,从里面拿走了一张2元的纸币。第二天,我从书店里买回了那本梦寐(mèi)以求的《格林童话》。几天过去了,风平浪静,父母似乎并没有发现我拿钱的事。不久,书店里进了一批新书,其中《绿野仙踪》是我盼望已久的一本童话故事。禁不住仙子的诱惑,我如法炮(páo)制。当我再一次打开写字台抽屉时,却发现里面多了一张纸条:峰儿,你是个好孩子,爸爸妈妈相信你会永远做一个好孩子。我很惭愧,取出纸条,悄悄地锁上了抽屉。从那以后,我再也没有犯过类似的错误。一张纸条成了我一生的警示,一张纸条给了我一生的尊严。从文中找出下面词语的近义词。(3分)着迷——(    )  保持——(    )  警告——(    )根据意思从文中找出正确的四字词语写下来,并完成下面的练习。(3分)(1)睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望着。(      )(2)按照一定的方法制作中药,泛指照现成的方法办事。(      )上面词语(2)在文中具体指_______________________。这张纸条对“我”有什么重大意义?在文中找出相关的语句画上“  ”。(3分)习作(30分)美丽的秋天要求:①写出秋天的特点。②抓住秋天的景色去写。字数400左右。

44、战士们拣来五光十色的贝壳,砌成了各式各样的花圃。

45、                                                                           

46、大千世界中的五光十色千变万化的景象被人看作是理所当然的。

47、那里有蓝色的天空,那里有万紫千红的鲜花,那里有五光十色的石头……

48、那里有蓝色的天空,那里有万紫千红的鲜花,那里有五光十色的石头……

49、丁香不象牡丹雍容华贵,不象玉兰亭亭玉立,不象迎春灿烂夺目,但它在我心中永远是那么美丽。

50、金色厚厚/油亮亮安安静静轻轻松松白白净净小喜鹊小松鼠小青蛙松柏杨树柳树(1)×(2)×(3)√

51、人教版三年级上册数学期中测试卷(2套),可打印!

52、美丽的菊花在秋雨里频频点头。这个句子运用了什么修辞手法(      )                                               

53、B、假如我有一枝马良的神笔,我要给妹妹画许多好吃的东西。

54、近义词、同义词之间的细微差别是多种多样的,可以从意义、色彩、功能等几个方面来辨析。

55、秋风瑟瑟,扑面而来,夜凉如水,我在车水马龙的街道上望着不远处的五光十色的霓虹灯,心里焦急的如热锅上的蚂蚁。

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