尊师守纪的名言警句(88句)

尊师守纪的名言警句

1、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

2、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》(尊师守纪的名言警句)。

3、10)古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。——韩愈

4、   大石桥乡中心小学是一所历史悠久、文化底蕴深厚的学校。学校创办于1912年，前身为观音堂。历经时代变迁，经历“国立大石桥小学”、“团立大石桥小学”、“大石桥公社小学”、“大石桥乡中学”等，现名为“大石桥乡中心小学”。   学校始建于原观音堂内，借助观音堂的灵气，人才辈出。1918年，原中顾委常委、最高人民法院院长江华就读于此，两年后被县立初级国民小学录取，走上革命道路。

5、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

6、举行医学生宣誓活动是医学生步入医学殿堂的第一堂课，对增强新生学习医学的责任感、使命感，和作为未来医务工作者的荣誉感具有重要意义。同时，也激励医学生在大学生涯中努力认真学习，在未来的职业生涯中竭尽所能，用心治愈，细心呵护，尽心关怀。除疾病之痛苦，解病患于水火，运用所学所能将患者从生死线的边缘一次次拉回，永不放弃机会。

7、节制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。——柏拉图

8、在班主任和各科任老师的谆谆教诲和耐心指导下，同学们在学习上认真刻苦，活动中积极踊跃，并取得了优异的成绩！

9、宋代学者杨时、游酢二人求学时曾经有程门立雪的典故，留下尊师敬长重道之感人佳话；中国民主革命的先行者孙中山先生提倡“诚忠形外”，注意“一举一动之微”的礼貌，被尊称为“文明礼仪的楷模”。

10、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》

11、孟子也说只有用德去说服人们，才能做到使人心情愉快而由衷地佩服”；管子则提出：“达礼、仗义、廉洁、知羞是实现国家强大不可缺少的四个方面，如果忽视了这四个方面，国家就会走向灭亡。”

12、今天当第一缕暑光洒进您的窗户，那是学生给您的深情祝福：老师，节日快乐！

13、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪

14、师道既尊，学风自善。--康有为《政论集·在浙之演说》

15、课堂上我们尊重老师、知识，认真听讲，专注心神。课下不疯跑瞎闹，不恶语伤人，不动手打人。节约用水，不乱扔垃圾。热爱公物，保护珍惜花草树木河流等自然的赐予。

16、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——佚名

17、(祝词表达了学生的心愿：老师您辛苦了！学生祝您：天天九。永远快乐！)

18、2)你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德

19、窗台上摆上了各式各样的绿色植物，虽然是冬季，但它们仍然生机盎然。值得一提的是春节过后，来到学校，发现有一盆吊兰冻死了，于是我们把吊兰的地上部分都剪了，只留下根和挨着地面部分的茎。很多学生都认为这盆吊兰活不了了，然而这时我们的张仕川同学要求领养这盆花。很多同学都嘲笑他不自量力，但是他什么也没吭，只是经常给花浇浇水、松松土。就这样，当天气一天天暖和起来的时候，吊兰发芽了，嫩嫩的、绿绿的，很是喜人，同学们都震惊了，向张仕川同学伸出了大拇指。

20、(与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。)

21、下午的主题班会课。全校统一主题，统一制作课件。由学生主持，班主任作总结发言。

22、其实这种文明的缺失在生活中随处可见。黑夜里的远光灯方便了自己，却使对面的车辆晃了眼，甚至酿成了生命安全；天安门广场，每天都有上千人去参加升旗仪式，升完旗后的那一撮或一堆的垃圾，实在是不堪入目；国外一些景点专门设立了中文版的“不要随意乱写乱画”，这不仅仅是丢了自己的脸，还丢了全中国人民的脸。我想说，文明就是黑夜中为别人而变换的近光灯，是随手带走的垃圾，是旅游途中的自律意识。

23、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

24、  为了宣扬山水文化，那霍中学校友、知名诗人作家官演武按照办学理念为母校创作校歌。歌词是：

25、节制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。——柏拉图

26、沈自晋《望湖亭记》第十出里有言：佛靠金装，人靠衣装，打扮也是很要紧的。《醒世恒言》卷一《两县令竞义婚孤女》里也说：佛是金装，人是衣装，世人眼孔浅的多，只有皮相，没有骨相。

27、让我这份美好的祝福通过电波，跨过重重高山，越过滔滔江水，掠过高楼大厦，飞到您的身边：祝您教师节快乐！

28、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

29、   大石桥人都有家乡情结，爱自己的家乡，爱自己的母校。   1988年，江华同志回家乡鹧鸪塘村，就参观了母校大石桥乡中心小学，并为母校捐赠稿费2000元(相当于现在的45万元)，黑白电视机一台，地球仪等教学用具若干。他十分关心民族经济和教育事业发展情况，强调“抓教育与抓生产有密切关系，生产上不去，教育就上不去；教育上不去，生产也上不去”。他后来还多次从稿费和存款中拿出钱来，帮助家乡办电、办厂、办学。   2001年，学校争取项目兴建了综合楼，拟在先建二层6个教室的教学楼再再加两层，因资金问题耽搁一段时间。后来，永州市委台湾工作办公室主任(时任副县长)周生来了解到母校的现状后，多次关心母校的建设，想方设法帮助母校争取资金，历时三年终于建成，2015年命名为井岗山楼。也通过周生来牵线搭桥，争取到了校友蒋思正捐助兴建新校门。

30、(教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。)

31、随便走到走到那个科室，都可以看到：博学中学的领导与老师在积极的进行学科探讨的热烈场面；班主任在帮助问题学生的耐心教育、一个不弃的关爱场面；科任教师在帮助后进生的循循善诱、谆谆教诲的个别辅导的场面；各种收集回来的已批已改或待批待改的卷子学业堆放如山的场面；总是让我们有一种神秘感的猜测他们的办公条件会有多豪华多超前的，其实是他们的办公桌就是我们在十多年前就已经更换了的简陋陈旧甚至略感尴尬的场面；虽然满负荷工作却面带笑容、谦逊、亲和而又睿智的教师群像……而这就是博白初中教育的领头雁和排头兵，他们领导以身作则、团结协作，人人参与教育科研；教师敬业奉献、共谋发展，个个都是教改精英。也正是他们，在2019年的中考，成功的雕琢出300多个A＋的令人高山仰止的博学精神与博学境界。       

32、(老师是我们的在生父母！`爹娘生养我们老师教育了我们。)

33、老师你是我一生最难忘的人，因为有了你，让我的生活出现了乐趣，有了你我的人生出现转折，谢谢你。

34、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。韩愈

35、(忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！)

36、开头1：2000多年前，老子说：“上善若水，水利万物而不争。”2000多年后，我们的最高领导人说：“亚太经合组织以太平洋之水结缘。”可见，水不仅关乎生命，更和人类生活息息相关。水是文化、文明，是精神、品德，是境界、追求，象征无限，意义非凡。

37、诚然，生而为人，不管你处在江湖之远，还是居庙堂之高，不管你在青云直上，还是身陷泥淖，都必须让心灵开满文明之花。

38、时代发展的脚步在加快，文明亦不能居于其后。

39、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。

40、人要想对自己的尊严有所觉悟，就必需谦虚。的确，人性是尊严的，但这样说还是不甚明确的，也是不完整的。说人是尊严的，这只限于没有私心的、利他的、富于怜悯的、有感情的`、肯为其他生物和宇宙献身的这种情况。―――汤因比

41、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》尊师的名言警句尊师则不论其贵贱贫富矣。——吕氏春秋。劝学

42、你的一次次不经意之间的陋习，反映的正是你自身教养的缺失。

43、在生命中，最闪亮的年纪，我们走到了一起。是源于对知识的渴求，是生于对梦想的憧憬，28个人，28颗心。不论是来自哪里，我们都拥有一个梦，同一个家--七年(4)班。起飞的路程里，总是有风有雨，但，我们也拥有属于我们的此刻骄傲，看着那一张张金灿灿的奖状，每一张后面，都无比生动的讲叙着一个故事……

44、6)国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》

45、(一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。)

46、我永远不会忘记您那时的根根白发，老师，您是我绘画时的画笔，您是我考试时的纸条；您是我毕业后的怀念，您是我生命中的航灯。

47、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳

48、1959年，朱德同志在云南政治学校礼堂看戏，开演前，一位年逾古稀的老人由服务员引了进来，朱德一眼便认出，那位老人是自己早年在云南陆军讲武堂学习时的教官叶成林，急忙起身向前，立正敬礼，礼毕又紧紧握住老人的双手将座位让给老人，待老人坐定后，他自己才坐下。

49、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》

50、为学莫重于尊师。——谭嗣同浏阳算学馆增订章程

51、(人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。)

52、(共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。奥斯特洛夫斯基)

53、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》

54、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。作者：胡瑗

55、今天在博学中学的学习生活中，感受到老师，学生和领导之间亲切感，责任感，体会如下：

56、(要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。)

57、(久久地印在我的心里)尊师名言警句(我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。)

58、宿舍又是另一个家，整洁、清新、有序、自立、荣誉，就是他们自我管理的最有效见证。每每走进这所学校，我都会有意想不到的惊喜和收获。

59、我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。(德国：贝多芬)

60、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

61、通过第一天的跟班学习，看到了博学很多先进的管理，特别是内务管理，下面是我的一些体会。

62、跟班学习第二天，一是深入教室学生中了解和学习，学校的教育效果最终反映在学生身上。与学生交流，真实地了解他们的生活、学习、心理情况。感受到学生们学习虽然刻苦，但是他们爱学、乐学。二是参观科室体验学校的办学特色。博学中学以“树立新课程观，落实素质教育观”的理念，充分利用学生习得的课外文化资源，以班级为单位创作诗词书法，这项活动，不仅让学校的德育建设突显素质教育的文化特色，更激发学生课外学习的兴趣，提高学生人文素养。德育从文明礼仪、从环境卫生抓起。学校注重长期训练，谨抓细节，关注与学生互动，给学生体验，学生心灵在不断内化、净化和塑造，使学校文明礼仪氛围成为一道亮丽的风景线。三是从的校园文化建设、德育、和办学思想等方面进行了解和学习，就是学校根据自己的历史背景和新时代要求，从不同个层面切入提出各具不同的办学特色，以特色促进发展。

63、尊师则不论其贵贱贫富矣。作者：《吕氏春秋.劝学》

64、(海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。)

65、在课堂中，我们认真听讲，遨游在知识的海洋里。

66、(教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。)

67、8)春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章

68、——佚名我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。——美.约翰·亚当斯纪律是达到一切雄图的阶级。

69、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照

70、高三(3)班是春季高考班，有人说选择比努力更重要，而前提是选择是明智的，也有人说既然选择了，就要风雨兼程，告诉我们努力践行同样重要。我们一直在自己选择的路上，坚持努力，快乐，自信向前，从未懈怠。

71、善之本在教，教之本在师。〔宋〕李觏《广潜书》

72、素质是一个广义的概念。指人类所创造的财富的总和，包括体质、品质和素养。如，言谈举止、坐卧行走、穿衣着装等方面。文明是素质的内涵之一和表现形式。

73、(教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。)

74、法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。——席勒

75、10)人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

76、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦尊师重道的名言警句明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》

77、图文并茂，文质兼美的橱窗文化。它们不仅是展示我校“和美”校园文化的重要途径，亦是浓缩我校办学理念的一道清新的人文风景线，还是学生、老师、家长了解学校的心灵扇窗。学校因地制宜，合理规划，不仅在科学楼前面设有50米的文化长廊宣扬社会主义核心价值观，还在校园大道两侧共设置橱窗近百米，精心设置校园橱窗文化，向学生、家长、社会展示d和政府的教育教学方针、政策。让他们从中看到了学校发展变化的辉煌历程，了解学校的悠久历史和优良传统，感受学校办学特色，激发他们为校争光的奋斗热情。                                         

78、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

79、人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。作者：王夫之

80、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子》

81、我们初三(4)班有32个可爱的孩子，每个孩子都代表着一种正在张扬的个性，每种个性又都在诠释着这样一群青春似火的孩子。

82、人受到震动有种种不同：有的是在脊椎骨上;有的是在神经上;有的是在道德感受上;而最强烈的、最持久的则是在个人尊严上。―――约翰高而斯华馁

83、49颗年轻的心，49种不同的性格，有内向，有张扬，有纯真，有刚烈........但我们拥有着年轻与自信，我们团结友爱，互帮互助。

84、让我真正理解了成绩与日常管理的关系：成绩的好坏取决于日常管理的“落实”与“执行”；让我进一步理解学习与卫生内务相辅相成的关系：不是搞卫生浪费时间、影响学习，而是干净整洁舒适的环境会让学生身心愉悦，有助于提高学习效率。

85、教师是太阳底下再优越没有的职业了。夸美纽斯

86、这一年，我用一张张照片、一个个小视频记录了孩子们的成长，等到毕业的时候，我会和孩子们共同来回忆这一年走过的路。

87、在危险关头，要拯救大家的生命，所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。——思格斯