数学手抄报内容短句(85句)

数学手抄报内容短句

1、　　=101+101+101+.....+101+101+101+101

2、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒

3、传说早在四千五百年前，我们的祖先就用刻漏来计时。

4、　　乘法算式中各数的名称：是指将相同的数加法起来的快捷方式。其运算结果称为积。(数学手抄报内容短句)。

5、数学，作为人类思维的表达形式，反映了人们积极进取的意志、缜密周详的逻辑推理及对完美境界的追求。它的基本要素是：逻辑和直观、分析和推理、共性和个性。虽然不同的传统学派可以强调不同的侧面，然而正是这些互相对立的力量的相互作用，以及它们综合起来的努力，才构成了数学科学的生命力、可用性和它的崇高价值。

6、彼特心想：被4和6整除的数必须是12的倍数，如果是12个人的话总共用碗12+3+2=17个，不对;如果是24个人的话那就用碗24+6+4=34个，也不对：算算如果36个人的话，总共用碗36+9+6=51个。找到答案啦!

7、中间画上记事本样式边框，右侧画上一个钟表，钟表上方画一个小女孩，这样手抄报线稿就完成了。

8、NO不要因为数学中的一些词语与自然语言中的词语看上去相同，就认为它们的意义完全一样。(数学手抄报内容短句)。

9、NO每学到一个数学难点的时候，尝试着对别人讲解这个知识点并让他理解——你能讲清楚才说明你真的理解了。

10、　　连加：多个数字连续相加叫做连加。例如：28+24+23=

11、　　(4)排版还须注意：字的排列以横为主以竖为辅，行距要大于字距，篇与篇之间要有空隙，篇与边之间要有空隙，且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外，报面始终要保持干净、整洁。

12、数学是一项工具，特别适合于处理任何一类抽象概念，而且，它在这方面的作用是无止境的。因此，一本论述新物理学的书，如果不是单纯地描述实验工作的，其本质上，必定是一本数学书。——狄拉克

13、如果甲是A国人，说的是真话，问甲："如果我问乙哪条路是安全之路，他会指哪条路?"他指出的乙说的路就是错误的，另一条路就是正确的。

14、　　高斯告诉大家他是如何算出的：把1加至100与100加至1排成两排相加，也就是说：

15、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔

16、　　数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯

17、　　进位：加法运算中，每一数位上的数等于基数时向前一位数进一。

18、　　我国已故著名的数学家华罗庚爷爷出生在一个摆杂货店的家庭，从小体弱多病，但他凭借自己一股坚强的毅力和崇高的追求，终于成为一代数学宗师。

19、原书的解法是；设头数是a，足数是b。则b／2－a是兔数，a－(b／2－a)是雉数。这个解法确实是奇妙的。原书在解这个问题时，很可能是采用了方程的方法。

20、小青蛙,呱呱呱,白白肚皮大嘴巴,捉害虫,本领大,小朋友们爱护它。

21、　　(3)要注意长短文章穿插和横排竖排相结合，使版面既工整又生动活泼；

22、布尔巴基学派(法国数学研究团体)认为：“数学是研究抽象结构的理论”

23、古时，数学内的主要原理是为了研究天文，土地粮食作物的合理分配，税务和贸易等相关的计算。数学也就是为了了解数字间的关系，为了测量土地，以及为了预测天文事件而形成的。这些需要可以简单地被概括为数学对数量、结构、空间及时间方面的研究。

24、　　比如，你可以写写数学家的故事、数学文化、数学小笑话、数学趣题妙解，还可以是数学的故事，学习数学中发生的故事等等，内容很丰富。

25、NO10浮躁的人分两种：a)只观望而不学的人;b)只学而不坚持的人。

26、欧几里得最著名的著作《几何原本》是欧洲数学的基础，提出五大公设，发展为欧几里得几何，被广泛的认为是历史上最成功的教科书。

27、中国南北朝时代南朝数学家、天文学家、物理学家祖冲之把圆周率数值推算到了第7位数。

28、爸爸左找右找也没有找到。忽然，他指着远处一个人的背影说：“我包棉花卖给他了。”

29、傅立叶说：“数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释”

30、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯。

31、《孙子算经》是唐初作为“算学”教科书的著名的《算经十书》之共三卷，上卷叙述算筹记数的制度和乘除法则，中卷举例说明筹算分数法和开平方法，都是了解中国古代筹算的重要资料。下卷收集了一些算术难题，“鸡兔同笼”问题是其中之一。原题如下：令有雉(鸡)兔同笼，上有三十五头，下有九十四足。

32、一葫芦酒九两一葫芦油六两九。六两九的油，要换九两六的酒，九两六的酒，不换六两九的油。

33、一个国家的科学水平能够用它消耗的数学来度量——拉奥。

34、　　以个位向十位进位为例：基数为10(2进制的基数是类推)，个位这个数位上的数量达到了10的情况下，则个位向前一位进成为一个十。

35、九十九头牛，驮着九十九个篓。每篓装着九十九斤油。牛背油篓扭着走，油篓磨坏篓漏油，九十九斤一个篓，还剩六十六斤油。你说漏了几十几斤油？

36、      数学的演进大约可以看成是抽象化的持续发展，或是题材的延展。而东西方文化也采用了不同的角度，欧洲文明发展出来几何学，而中国则发展出算术。第一个被抽象化的概念大概是数字(中国的算筹)，其对两个苹果及两个橘子之间有某样相同事物的认知是人类思想的一大突破。除了认知到如何去数实际物件的数量，史前的人类亦了解如何去数抽象概念的数量，如时间—日、季节和年。算术(加减乘除)也自然而然地产生了。

37、　　一些数学家生前献身于数学，死后在他们的墓碑上，刻着代表着他们生平业绩的标志。

38、父亲照着小欧拉设计的羊圈扎上了篱笆，100米长的篱笆真的够了，不多不少，全部用光。面积也足够了，而且还稍稍大了一些。父亲心里感到非常高兴。孩子比自己聪明，真会动脑筋，将来一定大有出息。

39、考特说：“数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠”

40、“好香的牛排啊!”彼特说完这句话就要张口吃起来。

41、　　厘米：厘米,长度单位。简写(符号)为:cm.

42、最早使用小圆点作为小数点的是德国的数学家，叫克拉维斯。

43、　　退位减：减法运算中必须向高位借位的减法运算。例：51-22=

44、NO16请阅读《数学教材》，掌握数学的标准用语。

45、使数学脱离实际需要，就好比把母牛关起来不让她接触公牛.

46、但是，在小欧拉心中，上帝神圣的光环消失了。他想，上帝是个窝囊废，他怎么连天上的星星也记不住?他又想，上帝是个，连提出问题都成了罪。他又想，上帝也许是个别人编造出来的家伙，根本就不存在。

47、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。--Hilbert

48、米斯拉说：“数学是人类的思考中最高的成就”

49、　　长大后我要当个数学家。这就是我——一个深爱数学的男孩。

50、　　一些数学家生前献身于数学，死后在他们的墓碑上，刻着代表着他们生平业绩的标志。下面是小编整理收集的数学手抄报的相关内容材料，欢迎阅读参考！

51、NO当你在一个解题思路上完成一半却发现自己的方法很拙劣时，请不要马上丢弃，至少要在用新的更好的方法解完题之后，回过来重新分析一下前面的思路。

52、出八十八二十八八个小孩儿把萝卜拔，你也拔，我也拔，看谁拔得多，看谁拔得大。你拔得不多个儿不小，我拔得不少个儿不大。一个萝卜一个坑儿，算算多少用车拉，一个加俩，俩加仁，七十二个加拿个算盘打一打，一百差俩九十八。

53、最后在中间画上格子线，整理一下，这样一幅好看的数学与生活手抄报就完成了。

54、　　角：具有公共端点的两条不重合的射线组成的图形叫做角。这个公共端点叫做角的顶点，这两条射线叫做角的两条边。

55、　　(2)通读所编辑或撰写的文章并计算其字数，根据文章内容及篇幅的长短进行编辑(即排版)。一般重要文章放在显要位置(即头版)；

56、小猪扛锄头，吭哧吭哧走。小鸟唱枝头，小猪扭头瞅，锄头撞石头，石头砸猪头。

57、父亲说：“好吧。我问你，这地上的影子又是怎样形成的呢?”

58、小牙刷,手中拿,早晚认真刷刷牙,里里外外刷干净,满嘴小牙白花花。

59、　　瑞士数学家雅谷伯努利，生前对螺线(被誉为生命之线)有研究，他死之后，墓碑上 就刻着一条对数螺线，同时碑文上还写着：“我虽然改变了，但却和原来一样”。这是一句既刻划螺线性质又象征他对数学热爱的双关语。

60、第一个被抽象化的概念大概是数字，其对两个苹果及两个橘子之间有某样相同事物的认知是人类思想的一大突破。除了认知到如何去数实际物质的数量，史前的人类亦了解如何去数抽象物质的数量，如时间-日、季节和年。算术(加减乘除)也自然而然地产生了。古代的石碑亦证实了当时已有几何的知识。

61、NO浮躁的人容易问：上课到底把老师的板书记下来好还是跟着老师的思维不记笔记好?——告诉你吧，都好——只要你学就行。

62、记事本边框用粉色涂，尺子和符号红色和黄色涂一下，叶子可以用绿色来涂。        

63、NO如果不是天才的话，想学数学就不要想玩游戏——你以为你做到了，其实你的数学水平并没有和你通关的能力一起变高——其实可以时刻记住：学数学是你玩“生活”这个大游戏玩的更好!

64、NO决不要因为题目“很小”就不遵循某些你不熟练的解题规范——好习惯是培养出来的，而不是一次记住的。

65、　　题头(即题花)一般在文章前端或与文章题图结合在一起。设计题头要注意以题目文字为主，字略大。装饰图形须根据文章内容及版面的需要而定。文章标题字要书写得小于报题的文字，要大于正文的文字。总之，要注意主次分明。

66、小鸡——小鸡，小鸡，叽叽叽，又吃虫儿又吃米。

67、一架飞机从a城飞往b城，然后返回a城。在无风的情况下，它整个往返飞行的平均地速(相对于地面的速度)为每小时100英里。假设沿着从a城到b城的方向笔直地刮着一股持续的大风。如果在飞机往返飞行的整个过程中发动机的速度同往常完全一样，这股风将对飞机往返飞行的平均地速有何影响？

68、小欧拉也不回答，跑到另一条边上，将原来15米的边长延长，又增加了10米，变成了25米。经这样一改，原来计划中的羊圈变成了一个25米边长的正方形。然后，小欧拉很自信地对爸爸说：“现在，篱笆也够了，面积也够了。”

69、荷兰数学家卢道夫把圆周率推算到了第35位。

70、女儿说：“一长一短，一大一小，一胖一瘦。我看爸爸的影子像一只大黑熊，我的影子像一只小猴子。”

71、数学是我们文化中极为重要的一个组成部分。它能够也必将作出显著的教育上的贡献。——谢尼泽

72、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——柯西

73、　　在我的生活中已离不开奥数，它就像我的伙伴，每天我都会与它亲密接触好一会儿。到现在为止，我已经做过各种类型的奥数题，思路越来越宽广，对数学的兴趣也越来越浓了。

74、问题是数学的心脏。--P.R.Halmos

75、魏尔德(美国数学学会主席)说：“数学是一种会不断进化的文化”

76、小欧拉居然责怪上帝为什么没有记住星星的数目，言外之意是对万能的上帝提出了怀疑。在老师的心目中，这可是个严重的问题。

77、把这两个长度加起来就是金字塔的高度了。泰勒斯真是世界上最聪明的人，他不用爬到金字塔的顶上就方便量出了金字塔的高度。

78、　　数学家毫不顾及声明或猜想，他们仅仅根据定义和公理，并用论证和推理来演绎每一件事。事实上，现在把那些仅由猜想或假说建立起来的理论称之为科学事不正确的，因为猜想往往求助于某种见解或主张，因而他不能由此而产生知识。——Reid,Thomas

79、爸爸的羊群渐渐增多了，达到了100只。原来的羊圈有点小了，爸爸决定建造一个新的羊圈。他用尺量出了一块长方形的土地，长40米，宽15米，他一算，面积正好是600平方米，平均每一头羊占地6平方米。

80、数学是一科比较难学的科目，通过制作数学手抄报绘画活动，可以吸引对数学的兴趣，下面由我为大家整理的数学的手抄报内容资料，希望可以帮到大家!(数学的手抄报内容资料一：该走哪条路)过路智力题之该走哪条路

81、　　线描画法与色块画法，通常是同时使用，可以是多色亦可单色。不管是线描还是色块画法，最好不要只用铅笔去画。版面上的图形或文字不能剪贴。

82、根据这组公式很容易得出原题的答案：兔12只，雉22只。

83、大约1500年前，欧洲的数学家们是不知道用“0”的。他们使用罗马数字。罗马数字是用几个表示数的符号，按照一定规则，把它们组合起来表示不同的数目。在这种数字的运用里，不需要“0”这个数字。

84、小欧拉却向父亲说，不用缩小羊圈，也不用担心每头羊的领地会小于原来的计划。他有办法。父亲不相信小欧拉会有办法，听了没有理他。小欧拉急了，大声说，只有稍稍移动一下羊圈的桩子就行了。