仿写句子(49句)

仿写句子

1、如果你是春天，何必为一瓣花朵的凋零而叹息；

2、仿写句子是考查小学生语言表达能力的重要题型，也是锻炼写作能力的基础。家长们一定要重视起来！

3、王昭君不是一个人物，而是一面书写着“民族团结”的大旗；昭君墓也不是一座坟墓，而是一座民族友好的历史纪念塔。圆明园也不是一座皇家园林，而是一个在血与火中破灭的繁华的梦；圆明园遗址也不是一座废墟，而是一座写满民族血泪的历史耻辱柱。

4、إ珍惜阅读，便是珍惜历史，珍惜至今残留的石鼓文陶埙(xūn，古代吹奏乐器)石磬发出的音响以及青铜瓦当上的装饰画。إ珍惜阅读，便是珍惜传统，珍惜乐山大佛永乐大钟以及太极八卦少林武当飒飒英姿、猎猎雄风。

5、并对例句中的“不同点”加以拓展和创新，使之“脱胎换骨”，演变为“新生儿”——仿句，直至完全符合结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要求。

6、 例句1：池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。

7、如上图所示：先分析完修辞类型特点，再看句式特点和前后句子表达的意思，可以判断下面应该用“秋季代表景物”和“冬季代表景物”来写比喻句。上图中句子可以仿写为：落叶是秋天的舞蹈；雪花是冬季的诗歌。

8、元明清时，戏曲小说，高妙如山川，丰富民族，有汉卿雪芹，已是“托体同山阿”。

9、友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链；

10、“又~又~”用又字把两个特点连接起来，使句子更加生动。

11、ؤ上联：世事如棋，让一着不会亏我ؤ下联：心田好似大海，能够纳百川亦可容忍他人ؤ删改后的下联：参考答案：心田似海，纳百川亦可容人(他)ؤ解析：此题以对联的形式进行仿写，又考查了对偶的修辞手法。要求句式整齐，用词相对。

12、   仿写：声誉是岁月途中的一位过路者。 原句：母亲是困难时的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，他会帮助支撑起一片希望的田野。

13、战国的爱国诗人屈原，枉遭放逐，仍心系楚国，不是写下了忧愁幽思、感天动地的《离骚》？

14、夜晚，街市上的人真多，快要把土地公公烦到天上去了。

15、句子仿写为：金钱能买到药品，但买不到健康；金钱能买到玫瑰，但买不到爱情。４、确定说话人对象、场合进行仿写此类仿定要求所仿写的句子符合说话人的身份和说话的场合，感情色彩要符合人物身份和场合特点。

16、战国的爱国诗人屈原，枉遭放逐，仍心系楚国，写下了忧愁幽思.感天动地的《离骚》；

17、朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。

18、(或：田里的谷穗，/你弯腰俯首时，/心里便踏实了。)空中的鸟！/何必羡慕飘浮的云呢？/你自有你的灵性。

19、唐代的大诗人杜甫，身经乱世，仍关心天下寒士，不是写下了感叹时世、渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》？

20、小草雕琢自己，从而甘耐寂寞.默默无闻，甘愿用生命装点绿色大地。

21、一年级语文下册期中复习知识汇总+测试卷带答案，可下载！

22、“……却……”前面正进行一种情况，表示转折，突然出现与前面不同的情况。

23、人生如一首诗，应该多一些热烈的抒情，少一些愁苦的叹息；

24、谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非；谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔；谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。

25、(大海)那碧绿的海面，像丝绸一样柔和，微荡着涟猗。从高处看，烟波浩渺，一望无际；而有时，海水就在你的脚边，轻轻絮语。

26、这道题只要明白“农民、军人、科学家、学生”的主要职责和任务是什么，答案就不难拟出。

27、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，幸福是患难中心心相印的一个眼神。

28、(大海)大海就是一块晶莹剔透的宝石；一块孕育丰富宝藏的圣地；一幅浓淡相交的画卷。

29、蜡烛，如果害怕熄灭(燃烧)，那它永远不能发光；

30、假如我是个摄影师，我就要用光彩和色彩拍下她们勃发的活力和妩媚的身姿。

31、仿写题虽然从内容上说有一定的自由思维空间，让考生有充分发挥自己才能的余地，但仔细揣摩试题提供的材料，它还是有一定限制性的。一是选择对象的限制性，二是阐发意旨的限制性。

32、仿写：凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片肥沃的地；凭着超人的智慧，你可以描绘出一幅精美的画卷。急求仿写句子的题目和答案30题(2006浙江温州)删改下面对联的下联，使之与上联对仗工整。

33、仿写1：平常我在草地上打滚，在山坡上奔跑，在菜园里捉虫，在雪地里大喊、蹦跳、打雪仗。

34、我也憧憬另一种生活状态，叫做——奋进，奋进就像海上行驶的帆船，任浪打风吹；

35、做题时一定要抓住例句的特点，仿句要做到句式整齐。(2006山西)下面的文字优美深刻，富含哲理，读一读，完成(1)~(2)题。

36、仿写： 生活是什么?生活是一盘莫测的棋,生活是一场自己的戏。

37、没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；没有一本书的家，是没有一滴水的湖泊；没有一本书的家，是没有一颗星星的夜空；没有一本书的家，是没有一棵青草的沃土；没有一本书的家，是没有丁点雪花的寒冬。

38、书籍是净化心灵的清洁剂，书籍是打开智慧大门的金钥匙。

39、(2)明确修辞方法。有时题中明确要求使用哪几种修辞，有时需要从例句中分析得出。仿句要与例句的修辞相同。

40、而对于那些比较复杂的仿写句(如调整仿写题、于短仿写题)，还必须在此基础上深入下去，树立全局观念，从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中；

41、例句2：荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。

42、再看画线句运用的修辞。本题单个的小句子，运用的是比喻(含“是”的暗喻)，四个组成一组排比句。

43、谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心头的坚冰；谅解是一阵轻柔的春雨，能荡涤郁积在人们心头的尘埃。

44、(冰雪)冰雪刚刚融化，小草就像一群活泼可爱的孩子，从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋，那么细弱，那么娇小，但它们不畏严寒，迎着春风跳起欢乐的舞。

45、二年级上册语文        二年级上册数学

46、比喻，把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马，写出了钱塘江大潮到来时奔腾的形态特点。

47、如果不能成为大道,那就当一条小路;如果不能成为太阳,那就当一颗星星.如果不能成为(),那就做();如果不能成为(),那就做().

48、在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。