生命(63句)

生命

1、而原核生物是与细胞生物有所区别，原核生物并非是细胞的组织结构，它是一种呈孢子状十分微少的生命体，比单细胞还要微少好几十倍，其体积是一种定体的情况，不像细胞生物体那样会有增殖进化的生态现象，原核生物在医学上统称之为细菌，是细胞生物和细胞质天然的寄生物，是依赖于细胞生物体或细胞质作为营养食物而生存，寄生过程会形成棒状、条状、螺旋状、线状、冠状、球状、S状、V状、H状和片状等等。原核生物包括了各类细菌，先天性拥寄生、感觉、遗传和异养的生存功能，况且，还具有强大的生命力和繁殖力，因而，细菌也是一种另类的生命体或生物体。

2、除了日常的喂养与线上的交流分享，“蚕宝宝”计划团队还组织了许多有趣的小活动：

3、适应：对环境变化作出反应的能力，与生物当前的身体构造、生活习性及遗传有关。这种能力对生存是很重要的。生物可以通过进化适应环境。

4、供我们生息的这个深蓝色星球，大约是形成于45亿一60亿年前，那时的地球在无际的宇宙中只是沧海一粟，并且更是一片死寂的世界，有的只是高热的大气和原始海洋。但随着亿万年地球的变迁，组成生命的物质，同时也是生命存在的基本要素的蛋白质和碳氢化合物孕育而生。

5、总有一些温馨的东西，随着生活的潮涨不知不觉地遗落于我孤单的沙岸，像一篇呆板的公文里突然冒出的美丽句子，那样令人惊讶，令人有浅浅的喜悦。

6、a、比喻事物借以生存的根本条件，如：巴金 《一场挽救生命的战斗》：“不要忘记了，党是我的第一条生命。”

7、汪曾祺喜欢做饭，到了晚年更是将其视为生活中不可或缺的乐趣。

8、“平时在跟孩子们沟通的过程中，会尝试去告诉他们什么是生命，但是因为人的生命周期是比较长的，孩子们其实不会有真实、直接的体验。但‘蚕宝宝’活动能在一个相对短的周期里让他们看到生命的全过程，看到生命有不同的阶段，‘蚕宝宝’会变成‘蚕哥哥’、‘蚕叔叔’......成长可能会遇到困难，但一定会有破茧而出的一天。

9、在中国汉字体系里，“糸”字部的字，往往带着很强的“连接”意味。它象征着一种自然的“相遇”与“交织”，象征着一种“结缘”。

10、这些人，他们的信仰、人格、风骨、永无止境的追求精神，只要人类存在，就永远流传，化为人类的灵魂，激励了一代又一代的人。

11、人只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。

12、跟梦想有关的一切对我是禁忌，在生活里你可以随意伤害我，我无所谓，但是你不能碰我的梦想。

13、(1)生理学定义：生命是具有进食、代谢、排泄、呼吸、运动、生长、生殖和反应性等功能的系统。但某些细菌却不呼吸。

14、对于“蚕宝宝”领养计划的发起团队来说，他们在做的，并不只是一个社区活动。团队的一员贺闪告诉笔者，他们的初心，是希望帮助孩子们建立对自然与生命的基本认知，让他们学会敬畏生命的同时，也能理解自然轮回，万物有常的规律，能够坦然面对生命中的得失与离别。

15、人生就像一张磁盘，烦恼可以删除，快乐可以拷贝。

16、用热爱去浇灌信仰，平淡的生活也会有前进的力量，寻常的日子也会有动人的光芒。

17、动物是生命，人也是生命，人因为强大的认识能力而区别于动物。植物也是生命，植物因为它感知能力及移动能力的缺少而区别于动物和人。

18、一个好的信仰，能从内心和道德层面改变一个人，也能让人懂得珍惜生命，活的更明白自在。

19、纪录片《茶马古道》中，藏民为了到拉萨朝圣，单程七个月数千公里都在磕头行走，那种深深的虔诚，是他们的信仰。

20、大部分科学家称这样的现象为生命的表现方式。通常必须具备全部七个特征才能被视作生命。

21、除了人类有智慧丶有思想丶有社会的文明的智能生命，其余都是飞禽走兽的低级生命：就如动物园丶植物园和海底世界。

22、笔者在与日本京都大学农业经济学教授久野秀二老师，探讨自然教育的意义时，对方提到“自然教育其实是一种潜移默化的对国民性的教育，国民的基因来自于国家的自然环境，国家的基本历史也诞生在人与自然的关系之中。在日本，小学课本里会把农业自给率当成一个很重要的主题去跟孩子们探讨，以至于孩子们成年后会自然地理解农业、自然对国家经济、文化的重要性”。“蚕宝宝”也许只在孩子们的生活里存在了40天左右的时间，但它一直作为我们文化的一部分，存在于时空的每个角落。

23、业主“思白”家的二宝“小核桃”与“蚕宝宝”互动

24、生活若剥去了理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。

25、生命，来之不易我们从一堆蛋白质变成一条小蝌蚪打败了亿万对手，经历了诸多磨难才来到这个世界上，曾经的对手早已不复存在。这是一场生死战，赢者生输着死，而赢家只有一个。我们平时买彩票中头奖的几率是一千多万分之而我们能来到这个世界的几率比中彩票头奖还要低百倍不止，所以说生命来之不易，且行且珍惜。(正常男人一次的输出量为4-6亿，但我为什么说还要低百倍不止呢，就不告诉你~~~啦啦啦~)

26、(4)遗传学定义：通过基因复制、突变和自然选择而进化的系统。

27、今天由于清理的时候不小心，一只“小蚕宝宝”流血了，由于失血量过大，那只“蚕宝宝”牺牲了。这件事告诉我们，照顾蚕的时候一定要细心对待。

28、生命就是一场修行，修的就是一颗心，心情好了一切就都好了。人啊，一个钱字忙一生，一个情字痴一生，一个活字累一生 。

29、前些日子，在我们村里，一位三岁半的小女孩横穿马路，被三轮车给撞了，父母知道后，急忙送往医院，不幸的是这个小女孩已经奄奄一息了，那幼小的生命之火也瞬间熄灭了。父母心如刀割，哭得死去活来，但一切都无法挽回了，留给人们的本资。只有无尽的痛苦与愧恨。还有一件事，一位三四十岁的叔叔醉酒开车，与另一辆大车相撞，不幸死亡，车也撞坏了，真可谓是车毁人亡。这样的事情真是太多了，但仍有不少人我行我素，无视交通规则。

30、(既然已经成为了事实的东西，为什么不去接受它，烦恼只会让自己变得更糟糕也改变不了事实，请收起你的烦恼，或许已亡羊的牢还能补一补)

31、 人对社会有两种态度：一种人永远用乐观的、积极的态度看世界。一种人用悲观、消极的态度看世界。实际上这是划分人的心理平衡与不平衡的标准。只要你乐观积极地看世界，这世界就很美好。

32、生命终将生老病死，要孝顺老人丶爱护孩子，勤奋工作，多做善事。

33、“有时／我伸出一只赤裸的臂／平放在壁上／让一片白垩的颜色／衬出那赭黄的健康／／青色的河流鼓动在土地里／蓝色的静脉鼓动在我的臂膀里／／五个手指／是五支新鲜的红色／里面旋流着／土地耕植者的血液”。

34、life的基本意思是指使人或其他生物的活动、成长，从而有别于死的物体、岩石或其他无机物体的“生命”，也可指一切有生命的东西，即“生物”。life也可指“人生，人的存在”或人在一生中的经历，即“生活”。life还可指“人命，性命”。引申可指“一生，终身”、“生命力，活力”、“生活方式”。

35、科学家经常认为只有生物体会展现以下全部现象：

36、每个人在本质上过的是一样的日子，不一样的是你的心在感受什么。

37、他们精神强大，从不畏惧合理的冒险，也从不哀叹自己的处境。

38、赤裸的臂，蓝色的血管，五个手指……诗人刻划得多么鲜明生动！这里并无炫耀的华词，并无对于生命的慷慨激昂的赞美，更没有晦涩难懂的隐喻。而是实实在在的描绘。而正是在这样平易的描绘中，渗透着诗人对于生命的理解。

39、革命先烈李大钊、孙中山、陈独秀可以大义凛然，视死如归；

40、也正是因为这种信仰，才得以让他们在恶劣的环境中，显示出了极其浓烈的生命力。

41、许多植物的种子能保存相当长的时间并不出现生命特征，如古莲子、缓步类动物等可能会在一个相当长的时间内并不进行新陈代谢，当条件适当时其就会出现生机。生物体所表现出来的自身繁殖、生长发育、新陈代谢、遗传变异以及对刺激产生反应等复合现象，叫“生命”。

42、《生命》这首诗，就写得清晰而深邃，明快而含蓄。在明快之中能使人感到深邃而博大的思想，这才是高手的杰作，而这一点是很不容易做到的。

43、下面，诗人写自己对生命的感慨了，几句诗，便形象地概括出生命的历程：

44、放松警惕是危及生命的前兆，麻痹大意是酝酿事故的温床。

45、七指生物学上认为生命是蛋白质存在的一种形式。

46、雷锋说过＂人的生命是有限的，为人民服务是无限的＂。

47、自我调节是生命的一个本质属性，任何生命在其存在的每一瞬间，都在不断地调节自己内部的各种机能的状况，调整自身与外界环境的关系。高等生物的自我调节是多层次的，其中包括分子的、细胞的、整体的调节。即使是原核生物也有自我调节，而且它也是通过多种途径实现的。

48、“绘本剧场”采用绘本图书、围裙剧或纸戏剧的形式讲述“蚕宝宝”相关的绘本故事；

49、人生啊，如果尝过一回痛快淋漓的风景，写过一篇杜鹃啼血的文章，与一个赏心悦目的人错肩，也就足够了。

50、另一方面，我小时候其实是很怕蚕的，这次和孩子们一起参加这个活动，内心深处还是会感到害怕的，但是看到他们这么关心‘蚕宝宝’，吃饭的时候会关心‘蚕宝宝’有没有吃，洗澡会问我‘蚕宝宝’洗不洗澡，这种充满童真的好奇心，和天然的同理心，也感染了我，让我愿意去面对天生的恐惧。而且我也很期待‘蚕宝宝’们结茧的样子，感觉那一定是很奇妙、美好的画面。”

51、人的生命只有一次，你的任务就是竭尽全力活出精彩，活好自己，不留遗憾。

52、新陈代谢：能够转换非生物为细胞成分(组成代谢)以及分解有机物(分解代谢)来获取和转化能量。生物体需要能量来维持体内平衡及产生其他生命现象。

53、生物体所表现出来的自身繁殖、生长发育、新陈代谢、遗传变异以及对刺激产生反应等复合现象，叫“生命”。

54、文化斗士鲁迅，为了信仰“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。

55、生活的趣味不在于别处，而在内心的充实和满足。

56、生命通过新陈代谢所有生物体与外界不断地进行物质和能量交换。

57、我学过一篇课文，题目是《青山不老》。讲述的是一位老人，在20xx年的时间，在晋西北创造了一片绿州，实现自己人生价值的事。课文中，有许多值得我们深刻思考的语句。如：

58、life泛指“生命”时是不可数名词；泛指“性命”时是可数名词；泛指“生活”时是不可数名词，其前不加冠词，但指某种有比较具体内容的“生活”、“生活方式”时则是可数名词。

59、(如果你被绝望充满着，请不要绝望，静心下来，把绝望情绪抛开，你会发现，希望就在我们的掌心，而你只要握紧它)

60、原来，生命是如此的微妙，它的光芒是如此的闪亮、耀眼！

61、明快，是诗人对诗的一种理解，也说是对诗的一种要求。艾青说：“明快，不含糊其词，不写为了费解的思想。决不让读者误解和坠入五里雾中。”诗人认为，明快，是诗美的一个要素。

62、组织性：由一个或以上的生物基本单位──细胞所组成。