用俯仰生姿造句(53句)

用俯仰生姿造句

1、    后记：本次“八年级同学给九年级同学送祝福活动”是北师大南湖附属学校自创校以来一直坚持开展的一项德育活动，是德育教育的中的一个亮点。这不仅是两个年级之间的传承，更是一届又一届北师大附校人的传承。它传承着一种信念，一种情感，更是一种精神。

2、童年像一艘帆船，载着点点滴滴在水中荡漾；童年像一阵清风，把不愉快的事吹向远方；童年像一朵小花，虽然孤单，但很快乐，因为有大树在呵护；童年像一本厚厚的相册，记录着你每天变化的心情。

3、67天数冰峰雪崖，有的象挺着胸的巨人，有的象扭着腰的仙女，有的象戳破青天的宝剑，有的象漫空飞舞的银龙，.com奇峰绝壁。一座座都是大自然天才的杰作。

4、69俯仰天地间，触目俱浩浩。箪瓢有余乐，此意良匪矫。幽哉阳明麓，可以忘吾老。王阳明

5、俯仰生姿：高树好像低着头，低树好像抬着头，形成一种相互呼应的优美姿态。

6、弯弯的小河就像一条绸带穿过我的家乡。晴天，明静的水面上倒映着蓝天白云和两岸的树木，就像一幅大自然的风景画。在树影下，还清楚的看到一群群小鱼儿在水中觅食。当和煦的风儿拂过水面，一道道金光在河面上闪动。

7、109今舞者发扬蹈厉、进退俯仰,既不足以称成功盛德,失其所向,而文舞容节尤无法度,则舞不象成也。

8、叶圣陶小说的突出艺术成就，在于他对“灰色人生”的冷静观察和客观描写，表现了鲜明的现实主义的特征。作家的冷隽、客观的风格色彩并不排斥他的内在热情和主观见解。冷静观察和客观描写，在叶绍钧小说风格的诸因素中最为突出。(用俯仰生姿造句)。

9、秋风是快乐的，只见它轻轻地弹奏着泉水，泉水发出清脆的音符，它愉快地拨弄着小溪，挥起一滴滴晶莹的水珠，水里的小鱼儿都被秋风的精彩表演所吸引，乐得蹦出水面，激起一朵朵美丽的水花。

10、仰取俯拾、仰冇观俯察、与世俯冇仰、俯冇仰异观、俯冇仰唯唯、俯冇仰之间、仰冇视冇俯冇育、

11、50“俯仰”是指古人仰观天象、俯察地理的原始视觉活动。(用俯仰生姿造句)。

12、110在不远处的玫瑰花园里,到处都是飞舞着的蝴蝶,它们留恋于散发着芳香的玫瑰花海中,有的翅膀上是黄色花纹的,有的翅膀上是白色花纹的,有的翅膀上是黑色花纹的,有的翅膀上是红色花纹的,还有的翅膀上是银色花纹的......

13、1一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红.可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。

14、84人在做,天在看,人之一生,所为者不过俯仰无愧于天地!

15、37首先，采用古典的增益调度方法分别设计俯仰、偏航和滚转三个通道的姿态稳定系统和自动驾驶仪。

16、http://1s1k.eduyun.cn/portal/redesign/index/index.jsp?sdResIdCaseId=8aee809a641c2dfb0164280297232758&t=2&sk=1&sessionKey=ja4aU2HHI2YdNYHZeU9F

17、(3)在介绍建筑物的色彩时，又与北京的园林相比较，“与北京的园林不同，极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。”

18、雾里看花。水中望月，给人一种清新雅致的感觉。虽然不真实，但感到很美，心情很舒服。也许雾可以考验我们的感情。当我们眼睛对面前的事物判断失误时，心灵的眼睛务必要清醒。

19、斟酌：考虑事情、文字等是否可行或是否适当。

20、14俪皮,是成对的鹿皮,古时用作聘问、酬谢或定婚的礼物。

21、81一头随风飞舞的长发，迷人异域情调的明眸，有点沙哑而又极富弹力的嗓音，飞扬在细碎的白沙的身影是如此让人移不开眼：那充沛的生命及发自内心的深情倾叙，活现眼前，在不知不觉之中浸润你的心田。

22、光阴荏苒，童年的时光渐渐远逝，那河边的弯弓柳树留给我仿佛是很久以前的记忆，在岁月的行囊中装载着一个个历久弥新的故事。傍晚，孩子们在闪着粼粼波光的浅水中，光着脚丫嬉戏追逐，欢笑声洒满了水面。

23、49女孩头上的两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着。

24、你是鱼儿我是水，鱼对水说，你看不到我的眼泪，因为我在水中，水对鱼说，我能感觉你的眼泪，因为你在我心中。

25、了解我国园林建筑艺术，特别是苏州园林的艺术成就，领会欣赏中国园林的方法。

26、 沿村前小路，绕山梁，往西百余步便登南坛山巅。山下眺望俊俏的山崖，而现脚下却是平缓的台地。远处望雄狮之姿，眼前是嶙峋巨石，巨台间有一坛，当地人告叫“三仙坛”,说是供奉着，邱、王、郭三位有姓无名的神仙。坛前右侧的偃石上有高低两个水凼称为油烟罐，伫立山巅。顿觉身躯凌霄，飘然宇宙间，远望山下，逍遥湖若明镜，田畴如画，安义古村罗田、水南、京台村落好像顽童堆砌的积木。山高我为峰，闲看蓝天白云，顿时胸腑开阔，登山的疲惫和处世的烦恼尽入九霄。

27、冬天，很多小动物都冬眠了，但小河依然没有睡。小河的上面盖了一层冰，人鱼儿不再忍受冬天的寒冷。

28、从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我们读出了集体的力量；从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步；从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。

29、在你生命中确有一个你所喜欢的目标，然后就朝着目标勇往直前。当你把你的一切都投入到你所喜欢的事业上时，你会发现，你所渴望的机会一个接一个全都掌握了。就如同珊瑚静止在水中，它所需要的原生物却不断地送上门来。

30、太湖的水真蓝啊，蓝得让你分不出哪是天，哪是水；太湖的水真清啊，清得可以看见水中流动的鱼儿；太湖的水真美啊，美联社得孵化那是一颗闪亮的明珠。

31、小金鱼穿着一身金红色的衣服，两颗又黑又圆的小眼睛。

32、千姿百态的荷花，有的淡雅如水中嬉戏的天鹅，翘首顾盼；有的满池尖尖小荷，粉嫩如妩媚少女，娇羞万状。

33、51设计的轨控直接力作用于俯仰和偏航通道，而滚转通道没有直接力系统的作用，依靠气动舵面的偏转对滚转角进行稳定。

34、说明事物的特征是指说明这一事物区别于其他事物的标志性特点，大多指的是这个事物突出的优点、好处、作用、意义等。

35、花真美啊，美得像一张张灿烂的笑脸；花真香啊，香得仿佛让你走进了香水世界；花真多啊，多得如天上的繁星！茉莉花真白啊，白的犹如天上朵朵白云：白的犹如水中片片浪花：白的犹如地上皑皑白雪。

36、中国人现在是在发展着“自欺力”。(仿拟)——《中国人失掉自信力了吗》

37、71向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀.

38、外婆家门前的那条小溪，终年潺潺地环绕着村庄。小溪地两旁，各色各样的小花，明媚、鲜艳；清澈见底的小溪中，条条鱼儿悠闲自得地在溪中游着。小鸭们成群结队地在小溪中追逐打闹。这就是我最爱的小溪。

39、3平生为爱西湖好，来拥朱轮。富贵浮云。俯仰流年二十春。

40、春季，冰雪融化，万物复苏。小河也一改往日的娴静，调皮了起来。鱼儿们在睡了嘻戏，风一吹过，水面便粼粼微波。倘你伸手去触碰她时，她就会对你淡淡回眸，继而又向前奔去。

41、 如今北坛山上古庙已因战火兵燹，只剩残垣秃壁，多年无人问津。而南坛山上的古庙虽亦多次遭毁，得以重修而香火依然缭绕。

42、第⑤自然段文字表达上有什么特点？请举例说明。

43、风儿在狂沙中奔跑，鱼儿在激流中奔跑，时间在时代中奔跑，一撇一捺在荆棘的道路上奔跑。

44、、那些俯仰生姿的字，那些低回委婉的情，都成了追忆似水年华。

45、暴风雨，暴风雨就要来啦！——高尔基《海燕》

46、39人立天地间，读书破万卷。溜达小酒馆，研究酒文化。藕榭有残荷，听雨话桑麻。俯仰天与地，纵横八万里。徜徉阡与陌，假装很落魄。偶访旧遗址，可以赋新词。世界旅游日，旅游世界去！

47、99由此可见,美台关系只是一种主从关系,要紧就紧,要松就松,主动权完全捏在美国手里,台湾只能随人俯仰,对美国怎么着急,怎么催逼都是白搭。

48、  “上有天堂，下有苏杭。”苏杭之美，山清水秀，人杰地灵。而苏杭美景之最，还在于园林艺术之美。今天，我们一起学习课文，领略叶圣陶笔下的苏州园林之美吧！

49、合作社坐落在周城村寨一个温馨的小院，刚踏进门，怪奇鹅研究员就被匠人妈妈们感染了，欢声笑语好热闹啊！大家围在一起，一边手作一边聊着家常，生活气息非常浓厚的说！

50、⑵主要从四个方面加以介绍，突出了它的布局、配合、映衬和层次方面的特点；

51、116我们这些任人鱼肉、俯仰随人的角色,上天入地,还不是凭着人家高兴?你凭什么忍?第十五章:作践。

52、有个女孩对我说：“她想考一中，但一中离他很远。”或许是为了鼓励他，我竟用一种过来人的口气对他说：“一中不远，只要你有勇气”。其实这话更应该是对我自己说。我会对自己说的，请学妹放心！