人物描写300字摘抄(73句)

人物描写300字摘抄

1、在“互联网+思辨读写”课堂中，教师精心布置了可以促进学生思考、想象、对比、创新、迁移能力的阅读打写主题和写作题目。学生在思辨阅读的过程中，自主创建打写主题，将自己的所感、所思、所想发布出来，与更多的人分享和交流。

2、第四：要精心选材，内容具体把意思表达清楚；

3、恃才傲物 妄自尊大 忘乎所以 唯我独尊 自高自大

4、还有一种整理的方向，叫做横向研究整理法。我们可以根据他的主题，根据作文的类型形成网格式的复习图。咱们稍微整理一下，你可以发现，其实在我们的小学阶段，作文的主题有很多相似的地方，我们在整理的时候可以把相似类型的作文归类。比如说感悟生活类的、兴趣爱好类的、成长滋味的、写难忘回忆的、写美好自然的等等。用这样的主题类型呢，提醒自己选材的时候能够迅速的进入资料库，找到自己相应的文章。另外呢，还有一种这种横向研究的方法，也比较简单，比如说把所有写人的文章，记事的文章，写景的文章，状物的文章进行系统的梳理。

5、　　想象作文把人们提前带入未来社会，但未来的发展不可能离开现代社会的基础。

6、我们提炼出了生存之道、生活之法、与众不同的世界、“小人物”与“大世界”、“奇人”和“妙事”等母题。

7、　　例如人物情节画，可根据画面表现的主要情节，设想出事情的开始，经过，结果，再把事情串联起来，并构思出具体情节，推测人物的内心活动，想象人物的语言。

8、她一只手慢慢的放在胸前，另一只手交叉在了一只另一只手上面，双手抱紧在一起，手中还冒着冷汗，湿湿的。一只腿轻轻抬起，往前一伸，又轻轻放下，另一只腿则放在原地不动。脸上小嘴微微一撇，鼻子微微一动，眼睛微微一眯，眉毛也随着她那水润的大眼睛，往下一挂，可爱活泼的小白兔瞬间变成了一只凶猛无情的大老虎。这样的一个生气的表情就变出来了。看上去十分简单又轻松的动作，实则难上加难，她可能在做一些动作的时候心里特别的慌张，她的手、脚、背都在出汗，甚至是一根汗毛，都在慌的要命。

9、首先，我们的题目还会以命题作文，半命题作文为主，还是写记事的文章为主；另外，这个题材要求是贴近生活的，必须是真实的事情，有些时候呢，这种生编硬造的事情是很容易在考场作文中划分到下一个等级之中的。

10、三年级数学上册《倍数问题》练习题，给孩子练习！

11、他平静的瞳孔如同镜子一般，映出了丑陋的人性。

12、通过观察(抓住特点)写一段内容较具体的片段；(人物描写300字摘抄)。

13、三年级上册语文：音、字、词、句分类练习汇总，全面复习检测！

14、能熟练运用常用批改符号进行习作的互评互改。 

15、佛(仿佛)　骤(骤然)　型(题型)　凉(冰凉)

16、最后她终于说出了那句：“你为什么要这样？”这古灵精怪又加一点生气，把这句话表现的非常好。

17、笨鸟先飞　闻鸡起舞　自强不息　只争朝夕　不甘示弱

18、过渡要做到自然灵活、承上启下、语言连贯、彼此衔接。办法一般有过渡段、过渡句及过渡词三种。

19、第故事中所涉及的主要角色，性格特点要鲜明，

20、爷爷的手很粗糙，树皮一样的颜色，手背上的皮松拉地坐成一团，上面撒满褐色的斑点，手心里沾着黄土黑土混在一起的污渍，茧已经结起了厚厚的一层。——B20-6李若涵

21、六十九岁。人和车行的老板，为人苛刻，祥子的雇主。旧社会的袍哥人物，改良办起了车场，为人耿直，性格刚强，从不肯在外场失面子。因为愧于女儿虎妞，凡事都让她几分，可他实在不愿辛苦成果被祥子继承去，就跟女儿闹翻了，后来变卖了一些车享福去了。直到祥子偶然拉他才知道女儿死了，真正感到了孤独。

22、能抓住特点观察自己周围的事物，并用几段连贯的话写下来； 

23、这学期咱们在萝卜娃的课堂上也写了15次的这样的作文，我们可以把15次的作文，翻开它的目录，用这样的方法也来简单地梳理一下。通过这样的梳理，你就知道了哪些作文训练的项目是我们此次复习之中，要经常去翻阅，重点去复习的内容。

24、小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。

25、我的爷爷厨艺很棒！还给我做红烧鱼、油焖大虾、红烧肉等等，他做的饭可好吃了。爷爷除了每天接送我上下学，还会给我准备饭菜，每次中午我放学回家，爷爷早就把饭准备好了，还全都是我爱吃的。瞧，我这白白胖胖的体格，都是爷爷的功劳。

26、第要根据自己平常的生活积累，根据自己平常的生活感受来确定中心。如写《我的好朋友王小明》，中心思想可表现王小明的好品质，他的优点。

27、在整个共读过程中，我每天为学生发布阅读任务，进行阅读指导，并对学生的阅读感悟进行点评，同学之间也进行分享、交流、点评。

28、像这样的题目，一定要分两个层次来回答，那第一个层次，联系上下文，你就要把这个文章中体现这个句子的意思说出来。比如说我们一篇课文，诺贝尔为例吧，文章中有一句话就讲到了诺贝尔试制炸药，这个行为你是怎样去理解的？给你什么样的启示？首先你要结合课文说出来，诺贝尔是持之以恒不断地训练。然后呢，什么叫理解？理解要运用到生活实际，所以第二部分的内容你一定要联系生活实际谈一谈，在生活实际之中，你所感悟给你的启示。这样你才算真正的答完整了。

29、三年级奥数思维题100道，有答案和解析，可下载学习！

30、A：作文有语病怎么办，实际上是跟刚才一个孩子问的问题有相似之处，他说词语用的不准确，其实你们都是语句上有问题。那么有语病的话，我们可以进行一些专项练习，其实我们以前有一个改病句的练习，我们班一个小朋友，他总是作文上出现病句，所以我就给他做一个病句的专项练习，一段时间训练下来，对句子的语法是会有所帮助的。这也说明了你的语文基础知识还不够扎实，平常要在语文基础上多下工夫。

31、眉开眼笑　捧腹大笑　眉飞色舞　手舞足蹈　如获至宝

32、(3)选材平淡，不典型。因此，要注意两点：第 要围绕作文中心思想选择材料。第要选择自己最熟悉的、真实的、新颖的、典型的事件作为材料。

33、在活动正式开始前，专家给出了“活法与玩法”的母题。我当即思考，专家给出了母题，那我们自己想做的母题是什么呢？我们可以有自己的一些思考吗？

34、书信练习；修改短文；学习命题及自由作文；结合阅读进行扩写、续写练习。

35、这样的创作、互动、阅读和写作的过程不是一个被动吸收的过程，而是学生主动建构的过程，学生处于积极的思考状态，思维结构也不断发展和完善。

36、记得有一次，我们到足球场去上体育课。老师让大家跑400米。于是大家便排成一行，当然他也在其中，只听一声“开始”的口令后，跑步开始了，大家都像离弦之箭，一个劲的往前跑。

37、经过这样的梳理以后，我们已经很清楚了，比如说：第一单元的作文主要是写人的作文，二三单元主要是状物类的作文，四五七单元以记事作文为主，六是看图作文。那么大家也很清楚的知道了，四五七单元是我们本册书写作的重点内容，大家在复习的时候啊，可以把自己四五七单元写过的作文再好好看一看，思考一下还有什么值得改进的地方。

38、提纲包括：中心思想和段落。一篇文章分几个层次，几个段落，哪个先写，哪个后写，哪个略写，哪个详写，在提纲里要反映出来。但又不能写得太详细，也不能太简单，要写得简明扼要，切实具体。如：

39、先是一愣，谁把树皮放在桌子上？抬头一看，竟然是只手，手上皱纹如同海岸线一般，饱经了日晒风蚀似的。——黄泊栋

40、能乐于表达自己看到的、听到的、想到的事物；

41、她仿佛受了委屈，眉毛皱了起来，变成了一个“八”字，又成了一个倒“八”字，鼻子拧得变短了几毫米。眼睛里仿佛点上了火，让人看得灼热无比，想要流下汗来，上面布满皱纹，呼吸十分急促。嘴巴嘟了起来，上面仿佛可以挂上几个油瓶，嘴里的牙齿咯咯作响，听着让人头皮发麻，身体上的肌肉膨胀的看上去就要炸了，脚用力的踏着地，里面的血液好像就要沸腾，加速开始流动，又好像变得炽热无比，流到全身，身上流起汗来。

42、A：想一想，我们现在主要是写事的文章。我们把开头写一段，结尾写一段。这就鱼头，鱼尾巴把它分好了，那中间的部分咱们怎么办呢？中间的部分我们可以分三段，也可以分两段，如果是两段的话，就是事情的起因写一段，事情的经过写一段。如果是分成三段的话，就是事情的起因，经过和结果各写一段。不管你怎么分，那其中事情的经过一定是最丰富，最饱满，行数最多，字数最多的段落，你说是不是？

43、　　要想文章内容完整，主题明确，六点中的事情的起因，发展和结果最为重要。

44、涨zhǎnɡ(涨潮)zhànɡ(头昏脑涨)

45、人教版三年级上册数学全册一课一练讲解，可下载！

46、能用简单的书信、便条进行书面交际；能修改有明显错误的词句； 

47、统编版语文三年级(上)全册类文阅读练习54篇(含答案)，可下载!

48、60个精美比喻、拟人、排比句，小学生用在作文里美到炸！

49、几秒钟过后，他将眼睛紧紧的眯成了一条缝，此时他的血液正在快速地流动，很有可能直接将其喷出。

50、我的妈妈有一双水汪汪的大眼睛，一个高高的鼻梁，窈窕的身材，白白的皮肤，一头乌黑的秀发。

51、我长大以后要帮他干活，他最喜欢下棋，等他老的时候，我来照顾他，陪他下棋。这就是我最爱的爷爷。

52、下面是我们的交流互动环节，欢迎大家就孩子习作方面的困惑进行提问，老师会从中选出一些共性问题进行解答哦！

53、落落大方　弱不禁风　大腹便便　面黄肌瘦　绰约多姿

54、第故事的背景，人物情节，安排是虚构，虽然是虚构，但是故事要有合理性！不可以胡编乱造。

55、车厂老板刘四爷的女儿，三十七八岁，虎妞是一个流氓资本家的性格鲜明的女儿，她长得虎头虎脑，外表丑陋，小说中说她像一个大黑塔，不讲仁义，粗俗凶悍。她在书中是一个有些矛盾的人物，一方面她是一个财主的女儿，可是另一方面她又是一个车夫的妻子，待人泼辣，用祥子的话来说，她做哥们儿好，但难把她当作一个女人看待，对外人她不讲理，但是对祥子，她的确是真心爱他的。她想在祥子身上找回被自私父亲剥夺的青春。

56、我们可以有条理地加上动作、解析，小明是如何助跑的、如何起跳的、如何翻越、如何落地；还可以加上联想，以前运动会上有人挑战失败了，平时小明是一次一次如何练习的；还可以加上细节充实，比如说小名起跳的时候是怎么准备的，成功以后，同学们如何向他祝贺的。像这样平常经常加强训练，把一些一秒钟发生的事情用300个字把它写具体了。那么学会了这样的技巧，你还怕考试写不出一篇500字左右的作文吗？

57、板报及建议书的练习；习作的互评互改；命题或自由作文；结合阅读进行扩写、续写练习。 

58、克已奉公　一尘不染　两袖清风　见利忘义　永垂不朽　

59、第三：语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能用上我们学到的成语，谚语，名句等，会用恰当的修辞手法。其中这个恰当的修辞手法还是比较重要的，那么。恰当的修辞手法，能让我们的文章更加生动有趣；

60、苏老师呢，编了一个顺口溜，语文考试,大海捞针;重中之重，当属写作;得分不高，方法有错;作文升格,技巧点拨;冲刺在即，要讲效果;关键时刻,每分必夺。

61、哥哥最爱捉蝌蚪，每次都会带着我一起捉，我们都会捉到一大盆的蝌蚪，我们高兴极了。哥哥考完试，如果没考好，就会面如土色，提心吊胆地回家。

62、首先，写日记。要记得每天都要写篇日记，不要把这个当成负担，我们可以写今天发生的事情，见过的人，说过的话，读过什么书，在读书的时候有哪些精彩的地方、你有什么感想。这些都可以写的。有话则长，无话则短。

63、仿写练习；连句成段；修改练习；结合阅读仿写、扩写、续写练习。

64、　　在生活中，人们的个性，职业，年龄及所出的时间，环境和地位不同，说出的话也不会完全相同。一个人的语言，就是他思想感情最直接的流露，因此，一定要注意人物的语言描写，时刻做到“言为心声”。

65、好啦，同学们，苏老师把刚才我讲的意见进行了总结，最后呢，编成了这样的一首小儿歌：

66、雨下给富人，也下给穷人，下给义人，也下给不义的人；其实，雨并不公道，因为下落在一个没有公道的世界上。

67、学生在思辨阅读中形成了正确的人生观、价值观，从而有了正确的行为准则，从另外一种意义上来说，做到了立德树人。

68、三年级数学上册重点、难点及基本概念汇总，学习必备

69、2020秋人教版三年级数学上册学生用书，可免费下载！

70、我还记得，读前热身环节的第二天正值周末，早上7：我就将自己的阅读感悟发表在了班级群里，并分享在了“教客”平台上。9点以后就有学生陆陆续续地开始发布自己的阅读感悟。

71、她逐渐清醒过来，但眼神里却仍有一丝迷茫，她慢慢蹲下用手捂住了脸，过了一会儿，她又慢慢抬起了头，泪水与泪痕交织在一起，仰望夜空……

72、考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法，合用修辞开头法、巧述典故开头法，解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。