二年级哲理小故事20字(58句)

二年级哲理小故事20字

1、守株待兔比喻原来的经验；守：狭隘经验，不知变通，死守教条。

2、其次，通过自主识字，随文识字，同桌互测、互评，进一步认识字词。

3、　　又一天的早晨，服务生照常来敲门，门一开陈阿土就大声叫道：“GOODMORNINGSIR!”

4、丈夫听了，十分赞同地说： “没错!我们干脆把它杀了，把所有的金蛋都取出来，这样我们就不用天天那么麻烦去捡蛋了。”

5、经理觉得他们说的话都很有道理，权衡再三决定不裁员，重新制定了管理策略。最后经理令人在厂门口悬挂了一块大匾，上面写着：“我很重要”。每天当职工们来上班，第一眼看到的便是“我很重要”这4个字。不管一线职工还是白领阶层，都认为领导很重视他们，因此工作也格外地卖力。

6、　　(1)要求学生做到：低年级——学生读后把页码或标题记录下来，由家长签字证明；中年级——摘抄精美词句，学写读书笔记；高年级——做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容摘要，也可以适当写些自己的读书体会。)

7、   还有一些动物的：《馋酒的猩猩》《鹬蚌相争》《螳螂捕蝉》等告诉我们不要只顾眼前的利益，目光要长远。     

8、　　x月20日在纸飞机、学校校网、校广播台、校电视台发布读书会会徽设计大赛的通知。并在纸飞机上设立专版，接受电子版的参赛作品。并惊醒网络投票。参赛作品提交截止时间为x月10日。x月11日至4x月0日网络投票。

9、　　联系工作实际，撰写教育随笔，做到“读写”结合，也可以发个人博客上，交流共享。

10、　　有一个博士分到一家研究所，成为学历最高的一个人。

11、　　组内阅读。以学科教研组为单位，教师们互相推荐新书好书，通过同伴间轻松、活泼的交流，将读书思考向更广的时空延伸，并形成小组阅读活动记载。

12、一位爸爸丢儿子的真实案例 暑假带娃出游的父母可长点心吧！

13、　　常年开展“一日三读”,即“晨诵古诗”(结合各班晨诵读本) “午读经典”(午间半小时，默读经典名篇);亲子共读(晚上在家与父母一起阅读，)　　小学数学读书活动方案 篇10　　活动宗旨：

14、一个邻居看见了对他说：“别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”他奇怪地望着邻居说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”

15、　　期末出一期“养正风采”(读书读报专刊)。

16、　　xxxx年6月和10月为我校读书节活动月，7月、12月进行总结表彰前一阶段涌现出的“书香家庭”、“读书之星”、教师读书先进个人，发放奖品原则是“以书代奖”，并对下一阶段工作提出要求。

17、临行之前，那小蛇对大蛇说：“你身强力壮走得快。如果你在前面走，我在后面跟，这样目标太大。人们一看到蛇在行动，肯定会来捕杀。你走在我的前面，必然先遭祸殃。因此，我们应该换一种方式。你背着我走。因为人们从来没有见过哪一类蛇是这种模样，也从来没有看到哪一条蛇像这样行走，所以一定会起疑心。如果他们把我当成一位神君，对我们敬而远之，我们不是可以蒙混过关，安全抵达目的地了吗?”

18、　　由各班主任进行自制书签的动员及指导。让学生明确制作要求：书签力求设计新颖，富有创意，装贴精美，并附以意蕴深远的求知明言或座右铭，融趣味性，教育性，实用性于一体。学生完成书签的制作，班级选择优秀作品，悬挂在校园树上。

19、邮箱：jialingbeidasai@1com

20、儿8岁，顽皮，与大同学打架。伤痕累累，回，大哭不止。

21、没有任何人捉住猴子不放，它是被自己的执着所俘虏，它只需将手放开就能缩回来。

22、这时候，一个名字叫小白点儿的菜青虫，一边使劲闻着那香味，一边想：我要去尝尝，它是什么味道……他就向大苹果爬过去。

23、　“有些事并不象它看上去那样。老天使答道，“当我们在地下室过夜时，我从墙洞看到墙里面堆满了金块。因为主人被贪欲所迷惑，不愿意分享他的财富，所以我把墙洞填上了。昨天晚上，死亡之神来召唤农夫的妻子，我让奶牛代替了她。所以有些事并不象它看上去那样。

24、　　①开展不同形式的美文诵读比赛，不断提高学生的朗读技巧和水平。

25、　　班级做好环境布置，营造书香浓郁的读书氛围。

26、　　自主研读。每天保证半小时以上的阅读，力争读深、读透，读中有思考，读后有感受，读写同步，每月至少写好一篇有质量的读书笔记。

27、早晨，太阳公公慢慢的从东方升起。小树旁边出现了一个长长的影子。

28、　　由各学院在自己院内的团组织组织，结合五说活动开展读书交流活动。使广大的同学间形成爱读书观念，读书文化在广大的同学间蔚然成风。

29、　　培养学生爱读书、读好书的习惯，拓展学生的知识面，提高学生的内在素质与修养。

30、记得在二年级时，在一次“看拼音写词语”的考试中，当我做到“wenming”这道题时，我在“文明”和“闻名”这两个词中举棋不定，在我看来，“闻名”更确切一些。这时，同桌好心地提醒我是“文明”，同桌的成绩比我好，我想她一定是对的，就采纳了她的意见。等老师发下卷子的时候，我才发现那道题是错的，应该是“闻名”。

31、　　事情严重了。下车胎的人居然将螺丝也都下掉。没有螺丝有备胎也上不去啊！

32、　　考场：各班教室 每个教室同级部每个班级的学生穿插进行。(到其它班级学生人数依次分别是：一年级自己班不留本班学生。望班主任老师必须按要求的人数安排好考场。)

33、　　c、设计一张简单地读书登记表，记录读书时间、读书页数，不贴牢，便于撕下；

34、(小故事大道理)：其实在用人大师的眼里，没有废人，正如武功高手，不需名贵宝剑，摘花飞叶即可伤人，关键看如何运用。

35、《小故事大道理》这本书给我启发最大的是《吃鱼补脑》的故事。故事讲的是大作家马克·吐温收到读者来信，信上说：“听说吃鱼补脑，如果想成为您那样的大作家，是不是要吃很多鱼，那么您吃的是哪种鱼呢？”马克·吐温回答他：“依我看，您必须吃一对鲸鱼！”

36、　　评选优秀手抄报(海报)奖、读书笔记奖、优秀读后感奖、优秀“朗诵奖”。

37、从前，有个人叫赵伯公，长得又高又胖。有一年夏天，他喝醉了，躺在床上休息。他的小孙子趁他睡着了，爬到他肚子上玩耍。小孙子看到旁边的李子，就抓起来往爷爷的肚脐里塞，足足塞了七八枚。赵伯公因为喝醉了，根本没有发觉。过了几天，他突然感到肚子疼，而这时李子已经腐烂了，还流出汁来。赵伯公以为自己的肚脐烂了一个窟窿，害怕会死去，就叫妻子赶紧准备后事。第二天，李子核从他的肚脐里掉出来，他这才知道原来是小孙子将李子塞到了他的肚脐里。

38、我从小在农村长大，遗传父母的老实的性格，没见过大世面，性格比较内向，在公众场合只会静静的听别人讲话，很少在人多的场合讲话。长大后到省会来工作，靠的是勤劳、努力、好学，才会在城市有一个立足之地，并建立美满、幸福的家庭，使用我倍加珍惜来之不易的生活。

39、“唉!怎么搞的，”狐狸自语道，“人和这些家禽竟公然嘲弄我，也没人管管!我绞尽脑汁也想不出办法对付他。而这乡巴佬却怡然悠闲地在家里呆着，把一切都卖了，什么阉鸡、母鸡都变成了钱，还给自己留了些吃。而我这行家高手，现在哪怕仅捉住只老公鸡，也乐得屁颠屁颠的。只怨上天让我干这狐狸的差事。我一定要瞅准机会，让他们知道我的厉害!”

40、一个盲女在妈妈的生日时送给他一份礼物，那是一点一点扎在生日贺卡上的盲文。妈妈看不懂，请别人给解释，没想到那段盲文竟让她泪流满面，并视为她一生中收到的是为珍贵的礼物。那段盲文是：‚妈妈，谢谢您把我养大！虽然您没给我眼睛，但谢谢您给了我生命；虽然我看不见您，但我永远爱您，谢谢您。

41、　　第17周：学校读书考级周，各班可申报10名学生。

42、再次，精读感悟。通过各种形式地读触摸角色，体会人物的内心世界。同时抓住重点词句理解小山羊的守信与小灰兔的不讲信用。如:等啊,等啊；，深入角色；

43、　　加强课外阅读，可以丰富学生的语文积累，提高口头语言表达能力和书面语言表达能力，丰富学生的人文底蕴，激发阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。结合《语文课程标准》，我们通过家校联手，深入落实“课外阅读活动计划”;创生课堂，努力探究行之有效的课外阅读教学模式;活化课程，培养语文实践能力;读写结合，放飞阅读想象的翅膀，为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。　　小学数学读书活动方案 篇8　　活动意义

44、   曾子：一个诚实守信的人。在孩子哭闹要跟着妻子出门时，妻子为了安慰孩子，许诺回来后杀猪炖肉汤给孩喝。等妻子回来时，曾子已经在捉猪了。本来是句妻子的玩笑话，曾子却当了真。他认为父母要给孩子树立诚实守信的榜样，这样才能起到教育的作用。         

45、“我战胜了狮子，这兽中之王，”蚊子在死前想，“而今却死在一只小小的蜘蛛手中，天理何在？”

46、守株待兔告诉我们做事不能死守狭隘经验、墨守成规。

47、　　③、张贴班级暑期读后感或读书照片。(语文教师负责)

48、有一个有名的三八理论：八小时睡觉，八小时工作，这个人人一样。人与人之间的不同，是在于业余时间怎么渡过。时间是最有情，也最无情的东西，每人拥有的都一样，非常公平。但拥有资源的人不一定成功，善用资源的人才会成功。白天图生存，晚上求发展，这是二十一世纪对人才的要求。

49、合上书本，就想起我自己。我也很胆小，上次我在家里看见了一只虫，就害怕地大叫了起来，害的爸爸妈妈以为我发生了大事情呢。但是我现在知道了要面对困难，才能进步，所以现在的我，胆子也越来越大了。现在，我只要看见了害虫，个头再大，我也不害怕，总能把它打死。

50、　　记者一看，果然如此：不会吧？家里出现了神童？他非常好奇地问：“你是怎么做到的？”

51、　　读书月系列活动之四：品味经典，童梦飞翔(美文朗诵比赛)

52、　　只有合作，是我最喜欢和最欣赏的。我也力图借助一个宽松的环境和积极的团队，与更多的人公平合作，以便在未来替自己经营一个抵抗风险的事业。我最喜欢合作的人应该有以下几个特点：

53、“你一定以为，你比我强大，不过这种看法是错的。”这句话形象地刻画了蚊子的______________________________________________。 

54、(学习啦)心得：同样是七个人，不同的分配制度，就会有不同的风气。所以一个单位如果有不好的工作习气，一定是机制问题，一定是没有完全公平公正公开，没有严格的奖勤罚懒。如何制订这样一个制度，是每个领导需要考虑的问题。

55、　　博士生也不愿意去问两位所长，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能过的水面，我博士生不能过。

56、鹦鹉听了老牛的话感到十分不悦。于是双方便都沉默了。

57、奥维德曾说过；“忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。”鼠爸爸没有坚持下来，他已经不相信自己，他坚信自己逃不出死神的魔爪了。而鼠儿子，他有一份坚持不懈的精神，最终凭借超常的毅力逃出了奶油桶。大家想一想“危机”这一个词，从表面意思看，就是危险加机，因此可见，危险的背后总有一个机，但怎样激活它呢？有两样，坚持和自信，有了它们俩这个好帮手，你最终总会化险为夷的。