像像造句二年级(24句)

像像造句二年级

1、１、小白兔和雪孩子又唱又跳，玩得(真高兴啊！)

2、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。(像像造句二年级)。

3、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

4、有的朋友就像夏天，赤诚的热情让你无法拒绝。

5、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

6、他精神失常了，()对这个人生气，()对那个人生气。

7、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

8、造句之前，先理解用来造句的词语。你发现了什么？对，题目中有一连串的三个“有的”，不过最后一个多个还。小朋友们，有的......有的......还有的......属于排比句式。是让我们把三个或以上意义相关或相近的短语，放在一起，来组成一长句。这样的句子可以帮助我们条理分明，层次清晰，生动细致地表达看到的事物或场景。

9、……可是……初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。

10、8：窗外下着雪,看着它轻轻飘落手中,好像剪掉的纸花,又像是上帝遗忘的精灵。

11、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。

12、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

13、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

14、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

15、　　清晨，草尖上的露珠好像一粒粒的珍珠，好像一粒粒的宝石，在阳光下闪光。

16、为了帮助同学们掌握好二年级语文造句这一块，王老师就将整理好的二年级语文造句例句分享出来，建议每个同学都花时间认真学一学。

17、我简直就像超人似的，就像蝙蝠侠似的，就像蜘蛛侠似的。

18、天上的白云，像一只小狗，又像一只小猫，还像一只小兔子。

19、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

20、她哭起来没完没了，好像有也道不尽的委屈似的。

21、二年级看图写话满分指导及练习大全，开学练笔！建议收藏！

22、得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

23、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！