画龙点睛的意思简说(37句)
画龙点睛的意思简说
1、武功现在也还是军事的一部份,军事是维持社会秩序的最重要的力量,只有能够掌握竞争学问的人,才能站在时代的前沿。所以,武学具有极高的价值。
2、一个好的作文开头对你这篇文章往往有画龙点睛的作用。
3、唐·张彦远《历代名画记·张僧繇》:“金陵安乐寺四白龙不点眼睛,每云:‘点睛即飞去。’人以为妄诞,固请点之。须臾,雷电破壁,两龙乘云腾去上天,二龙未点眼者见在。”
4、只见老师提起笔在小华所画的马加了几笔,顿时整匹马显得精神奕奕,真是画龙点睛啊!
5、5)好对联得配上好字,才能收画龙点睛之妙。
6、7)他的演说开门见山切入主题,鞭辟入里;你的讲评画龙点睛,为他增光不少。
7、B、解释:词语:分别解释两个词。句子:简单概括这两段或两部分的内容。
8、③心理描写:形象生动地反映出人物的××思想,揭示了人物的××性格或者××品质。
9、⑤以时间推移或空间变换为线索。如《藤野先生》以时间的推移、地点的转换为叙事线索组织材料,在东京的见闻和感受——到仙台与藤野先生的交往——离别后对藤野先生的怀念。
10、上海市黄浦区人民大道221号迪美购物广场50-1#创世纪玩具店(画龙点睛的意思简说)。
11、(7)设问:自问自答,引人注意,发人深思。
12、(3)夸张:突出特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。
13、以“状物”为主的记叙文,往往使用“托物言志”的写法。
14、①可以用诗经里的赋比兴手法。比如说,兴,是先言他物的。
15、结合语境分析结合内容分析语意的变化(主旨、人物心理性格、感情等)从修辞、语气、句式、感情色彩、语体色彩、语言风格等方面分析表达效果。
16、依据:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)作者情感
17、A、分析用了什么修辞手法,如比喻、拟人等。若没有,则应选择有生命力的词语进行。
18、(类型2)找出文中你最喜欢的句子,并说说理由。
19、张僧繇在金陵安乐寺墙壁上画了四条龙,但没有画眼睛,他常常说:“点了眼睛龙就飞走了。”人们都认为很荒唐,就点了其中一条龙的眼睛。一会儿,雷电打破墙壁,那条龙乘云飞上了天,没有被点上眼睛的龙都在。
20、C、不用或调换后,语境有何变化(不用,不能体现语言的准确、严密、生动、形象或与事实不符或太绝对,用了,体现语言的准确、生动、形象或严密。)
21、《书斋说》里讲:书斋宜明朗、清净,不可太宽敞。中国人的书房讲究的不是空间大,而是明净,使心舒畅,太宽敞反会损伤目力。很有意思。
22、运用比喻、化用诗词、引用歌词、一语双关等。
23、2020秋统编版七年级上册语文电子课本(高清版)
24、(6)反复:强调某种意思,表达强烈的感情,富有感染力。
25、 上面两图的四个交点就是黄金分割点,值得一提的是:只要是近似距离就可以,无须纠结于此。
26、成语用法:连动式;作主语、谓语、定语、状语;含褒义。多用于说话写作。
27、张僧繇说:“眼睛是龙的关键,如果画上眼睛,龙会飞走的。”人们都不相信张僧繇的话,让他画上看看。于是,张僧繇就给其中的两条龙画上了眼睛。
28、关于父亲做早饭的描写,可以详细描写一下他是怎样辛苦准备的,老师相信你仔细观察一下就一定能做到!
29、(3)讽刺手法:运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑,加强深刻性和批判性,使语言辛辣幽默。
30、(4)排比:增强语势,便于表达强烈的感情。议论文中增强文章气势,增加感染力、说服力。
31、④以思想感情为线索。如《荔枝蜜》以“我”对蜜蜂的感情变化为线索组织材料,不大喜欢——想去看看——赞赏蜜蜂——梦见自己变成一只小蜜蜂。
32、整体感知包括对文章主旨的理解,对文章线索的把握,对文章思路的了解。再次是对于文章重点段落的理解和分析。
33、(出处)唐·张彦远《历代名画记》:“武帝崇饰佛寺;多命僧繇画之…又金陵安乐寺四白龙;不点眼睛;每云:‘点睛即飞去’。人以为妄诞;固请点之。须臾;雷电破壁;两龙乘云腾去上天;二龙未点睛者见在。”
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35、A.自然环境(描写自然景观如人物活动的时间、地点、天气、季节和景物场景):交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间,渲染××环境气氛、烘托人物的××情感、预示人物的××命运、表现人物某性格、推动故事情节的发展;揭示文章主题。
36、这篇散文写的真好,尤其是最后这段,起到了画龙点睛的作用。
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