排比句二年级(81句)

排比句二年级

1、你是风儿我是沙，你是蔓儿我是瓜，你是用儿我是星，你是太阳我是花。

2、.乌云像排山倒海的浪涛，汹涌着，从天外滚滚而来，乌云像孙猴子变戏法似的 蹦出来。

3、阴险，是一条披着羊皮的狼，干着不见天日的勾当；阴险是善良的公敌，嫉妒的朋友；阴险是一座心灵的冰山，让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。

4、大自然真神奇，有春夏秋冬的四季幻化，有风雨雷电的自然天气，有形态各异的花草树木，还有霞光等奇妙的景观。

5、假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。

6、--------------- 小学语文 ---------------(排比句二年级)。

7、爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

8、用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。

9、潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。　　潇洒的内涵包罗万象，“采菊东篱下”是一种清净的潇洒;“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒;“指点江山，激扬文字”是一种豪迈的潇洒;“天生我材必有用”是一种自信的潇洒;“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒;“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒。(排比句二年级)。

10、雨就是万物之源，雨就是变幻多端的，无人知道雨之形态!雨就是调皮的小孩，他有时和美丽的柳树姑娘在湖边玩。雨就是快乐的邮递员，把重要信息快速送给齐家欢乐的万家。雨就是伟大的艺术家，将平素的世界染成万彩缤纷的童话。雨就是万物之主，能带来快乐，也能带来痛苦。

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12、少年是一幅画，色彩绚丽，烂漫天真；  青年是一首诗，激情澎湃，乐观自信。

13、我的妈妈有一张圆圆的脸，有一双大大的眼睛，有一个高高的鼻子，还有一头乌黑的长发。

14、　　花。公园里的花真多啊，各种各样的花竞相开放，有梨花、桃花、杏花、迎春花公园里的花真艳啊，红的似火，粉得似霞，白的似雪；公园里的花真香啊，人们一走进公园，香气就扑鼻而来。

15、心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。

16、秋天到了，丰收在望，同学们兴高采烈地去果园摘果子。

17、　　青春是一种令人羡慕的资本。凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着顽强的毅力，你可以攀登上一座魏峨的高山。凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片肥沃的地;凭着超人的智慧，你可以描绘出一幅精美的画卷。凭着洋溢的热情，你可以遨游一片汪洋大海;凭着乐观的精神，你可以走过一丛繁茂的荆棘。凭着无尽的好奇，你可以游览一方神奇的土地。

18、　　爱心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活的苦涩;爱心是一首动听的歌谣，使生活枯燥的人感到生活的乐趣;爱心是一眼潺潺流动的泉水，使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜;爱心是一首优扬动听的歌谣，使踽踽独行的人感到人生的美好;爱心是一股流淌在心头的泉水，使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜;爱心是一曲回荡在耳边的歌谣，使孤独的人们感到人间的温暖;爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾;爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静;爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽;爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。

19、　　波的图像是人生的道路：波峰是成功，波谷是挫折，质点是波的图像的闪光。

20、青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行；青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。

21、果园里一片硕果累累的景象，有红红的像娃娃脸蛋的苹果；有像小船似的香蕉；还有像灯笼的橘子，你们听，它们好像在呼唤小朋友呢!苹果说：“来摘我，来摘我，我最好吃，我也长得最好看！”橘子说：“我最甜，我最香，来摘我，来摘我！”小朋友们乐坏了，恨不得把果园里的果子都摘完。你看那一串串的葡萄就像宝石一样，又像一串串风铃，一阵风吹过，小朋友们都能听到叮叮当当的声音呢！

22、水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子；一会儿缠绕着山奔跑；一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了；

23、今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。

24、这里怪石嶙峋，有的像奔驰的骏马，有的像可爱的猴子，有的像温柔的仙姑，有的像慈祥的老人，真是千姿百态！

25、 三年级上册语文       三年级上册英语

26、☞一二年级不努力，三四年级拉开差距！(内含三年级易出现问题及对策)

27、人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。

28、秋天是田中金灿灿的稻谷:秋天是树上累累的果实;秋天是劳动人民的福祉;秋天人们对美好未来的期盼。

29、那一头乌云般的长发掩映在她的额上，好像苍茫的暮色笼罩着西方的晚霞。

30、那些雨滴有的落在屋檐上，有的撒在田野里，有的挂在了树枝上，还有的跟随着小溪奔流进大海。

31、　　从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；

32、　　从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步；

33、朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云；朋友是成功道路上的一位良师，热情的将你引向阳光的地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。

34、我的妈妈有一张圆圆的脸，有          ，有          ，还有          。

35、　　青春是一种令人羡慕的资本。凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着顽强的毅力，你可以攀登上一座魏峨的高山。凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片肥沃的地;凭着超人的智慧，你可以描绘出一幅精美的画卷。凭着洋溢的热情，你可以遨游一片汪洋大海;凭着乐观的精神，你可以走过一丛繁茂的荆棘。凭着无尽的好奇，你可以游览一方神奇的土地。

36、太阳落山了，回家时间到了，同学们一个个都满载而归了。(泰河小学 岑诗棋)

37、秋天的落叶随着秋姑娘翩翩起舞;秋天的落叶随着秋的旋律摇荡;秋天的落叶随着秋的微风留下一片光明的大道。

38、人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。

39、他的头发如一股黑色的激流向上抛溅，又像瀑布似地悬垂于半空。

40、　　友谊是人生的一首歌：真诚是词，信赖是曲，理解，尊重是友谊的主旋律。

41、　　感情是人生的一部分：亲情是序言，友情是目录，爱、恨、恋、想是感情故事的主题。

42、三年级上册英语       四年级上册英语

43、　　青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行;

44、操场上有的同学在跳皮筋、有的在踢毽子，有的在丢沙包、还有的在踢球，欢快的笑声和吵闹声充满了整个校园。

45、书店的书种类繁多,有教育类的,有科普类的,有启蒙类的,还有各种各样的艺术用书,看得我眼花缭乱。

46、这里怪石嶙峋，有的像奔驰的骏马，有的像可爱的猴子，有的像温柔的仙姑，有的像慈祥的老人，真是千姿百态！

47、假若生命是一棵大树，我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉)，

48、大自然真神奇，有春夏秋冬的四季幻化，有          ，有          ，还有          。

49、小溪是勇敢的，它不畏高山峻岭的阻隔，不畏脚下道路的崎岖，勇往直前。

50、秋天到了，秋高气爽，同学们又蹦又跳地去果园摘果子。

51、那些雨滴有的落在屋檐上,有的洒在田野里,有的挂在了树枝上,还有的跟随着小溪奔流进大海。

52、☞新学期，1-6年级孩子习惯养成一览表(转给家长、学生)

53、秋天让我们来体会“自古逢秋悲寂寥”的凄凉:秋天让我们来体会"无边落木萧萧下”的哀愁:秋天让我们来体会“秋空雁度青天远”的疏朗。

54、心灵是一方广阔的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。

55、人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。

56、　　如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。

57、　　青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。

58、菊花的样子千姿百态，有的低着头像害羞的小女孩，有的像一个个大绣球，还有的像一个个白色的雪团……

59、亲情是朔风呼啸的冬夜，母亲手中飞翻的针线；是烈日炎炎的夏日，父亲手中驱蚊的芭蕉扇；是久别重逢后，亲人的一句平淡的问话“回来了”；是父亲暴怒时的一顿拳脚……

60、　　从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步；

61、 生命是小草，脆弱但却坚强；生命是大河，生生不息；生命是云朵，变化莫测。

62、校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。

63、天上的云，变化多端，有的像羽毛，有的像绵羊，有的像鱼鳞，还有的像高耸的宝塔。

64、书店的书种类繁多,有教育类的,有          ，有          ，还有          。

65、「这个秋夜，是寂静的，是温和的，是梦幻的。」

66、那绽放的烟花，有的像绽开的花朵，有的          ，有的          ，五颜六色，美丽极了。

67、语文课文我是一滴雨点，在祖国的原野上，从天而降，滋润干渴的禾苗。

68、　　鱼。池塘里的金鱼真可爱啊，它们互相追逐着，像在做游戏，又像在上活动课，玩得多开心；池塘里的金鱼真好看啊，它们穿各式各样的衣服，像是一条条美人鱼，也像五颜六色的花朵；池塘里的金鱼真多啊，那儿一堆，这儿一群，好像一不小心就会撞在一起。

69、 示例1：语言文字的学习，就理解方面说，是得到一种知识；就运用方面说，是养成一种习惯。

70、在解放思想中破题开局，在理清思路上下足功夫，在优化环境上务求实效，在狠抓落实上用心用力。

71、　　花。公园里的花真多啊，一片片，一丛丛，一簇簇，遍地都是；公园里的花真美啊，红的似火，粉得似霞，白的似雪；公园里的花真可爱啊，有的吹着喇叭欢迎你的到来，有的像蝴蝶在翩翩起舞，有的像害羞的小姑娘整天红着脸躲在草丛中。

72、运用比喻的修辞方法，形象地写出了云的不同色彩。“白衣服”指白云，“黑衣服”指乌云，“红袍”指朝霞和晚霞。

73、有一天，碧空如洗，万里无云。老师带着小朋友们去摘果子。

74、　　世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却能激发人们坚韧的力;贫困虽然是人人不愿过的生活，但有时却能成为人们奋斗的动力;痛苦虽然是人人不愿经受的情感，但有时却能造就人们刚强的性格。因此，我们看问题需要用辩证的观点。

75、　　风从水上走过，留下粼粼波纹;骆驼从沙漠上走过，留下深深的脚印;哨鸽从天空飞过，留下串串欢韵;岁月从树林穿过，留下圈圈年轮。啊，朋友，我们从时代的舞台走过，将给社会留下些什么?花从春走过，留下缕缕花香;叶从夏走过，留下片片荫凉;风从秋走过，留下阵阵金浪;雪从冬走过，留下种种希望。啊，朋友，我们从人生的四季走过，将给人生留下些什么?

76、选择是一个崭新的开端，选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的信念；选择波涌浪滚的大海便需有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情；选择寒风劲厉的荒漠便需有“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的博大胸怀。

77、如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一分绿意。如果你是一朵鲜花。

78、排比句能深层次清楚、描写细腻、形象生动之效。如朱自清《春》一文中，“山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。”

79、假如生命是一朵鲜花，我愿意为世界奉上一缕馨香;

80、星期天空像被洗过一般，瓦蓝瓦蓝的，几朵白云在天空中飘来飘去，你追我赶，好像在玩游戏。老师带着小朋友们兴致勃勃地去摘果子啦！