尊师重教的名言20条(39句)

尊师重教的名言20条

1、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

2、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈

3、3春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》)

4、日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也矣。(《论语·子张》)

5、博雅园里新蕊发，群芳争妍灿如霞，感念春风相拂意，来日不负此年华。

6、夫战，勇气也，一鼓作气，再而衰，三而竭。(《左传·庄公十年》)

7、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

8、(四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。)

9、      文中开篇以一个小故事引出主题——尊师重教，什么样的人才能称之为老师。随着对老师的了解，小作者的心慢慢温暖起来，继而用自己的方式来表达对老师的尊重。全文脉络分明，层次感强，叙说井然有序。而且情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。

10、352新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。(郑燮《新竹》)

11、3落木千山天远大，澄江一道月分明。(黄庭坚《登快阁》)

12、海上云霞灿烂旭日即将东升，江南梅红柳绿江北却才回春。

13、(老师不辞劳苦培育桃李，学生诚心诚意感恩老师。)

14、3竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。(苏轼《惠崇春江晚景》)

15、巍峨高山要仰视，平坦大道能纵驰。意为品德崇高的人，就会有人敬仰他。后比喻对有气质、有修养或有崇高品德之人的崇敬、仰慕之情。

16、三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

17、像涓涓细流长存于漫漫人生路，蓦然回首，映师恩于灯火阑珊处。

18、每教育好一个孩子，就减少一个败类。(法国：雨果)

19、国家将要兴盛,必然要尊师重教,国家将要衰亡的时候，一定格外轻贱教师。

20、(不说不表示不惦念，不见不表示不牵挂，不是吗？)

21、独乐乐不如众乐乐。从教二十余年，带领学生在知识的海洋里遨游是快乐幸福的。授之以渔的教学日子，师生快乐地共同成长；愉悦教学，让每一位学生都得到发展，来我的课堂，会让你体会一种别样的学习过程。

22、(太阳底下最光辉的职业；人类灵魂的工程师。)

23、(在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！)

24、雨后积水已经干涸，冷冽的潭水十分清澈。落日的余晖宛如凝结，傍晚的山色一片幻紫。

25、(您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界)

26、(岁月如歌，师恩难忘；光阴似箭，师情永驻。)

27、2人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。(李白《将进酒》)

28、(您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。)

29、1国将兴，必贵师而重傅；国将衰，必贱师而轻傅。(《荀子·大略》)

30、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》

31、形容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作。只有具备深厚的文学功底,加上创作的灵感才能写出好的文章。

32、1余霞散成绮，澄江静如练。(谢朓《晚登三山还望京邑》)

33、部分教师代表参加了慰问活动，现场接受了慰问，其他未到场的老师由各校校长帮助我们转达心意。

34、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭

35、这些都是我内心之所珍爱，就是让我九死(或多死)还是不后悔

36、　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

37、间或走到水的尽头去寻求源流，间或坐看上升的云雾千变万化。

38、2人生自是有情痴，此恨不关风与月。(欧阳修《玉楼春》)