挫折的事例自己的事例(50句)

挫折的事例自己的事例

1、20岁时，他以一篇论文轰动数学界，被清华大学请去工作。从1931年起，华罗庚在清华大学边工作边学习，用一年半时间学完了数学系全部课程。他自学了英、法、德文，先后在国外杂志上发表了多篇论文。

2、1816年，家人被赶出了居住的地方，他必须工作以抚养他们;1818年，母亲去世;1831年，经商失败;1832年，竞选州议员但落选了;1832年，工作也丢了，想就读法学院，但进不去;1833年，向朋友借钱经商，但年底就破产了，接下来他花了十六年，才把债还清;1834年，再次竞选州议员，赢了!

3、平日生活或学习，类似的镜头每天都发生好多次：你跟他说话，你要是只问一次，问啥啥问不出来。要想达到目的，只能要求他，“回答问题！”他才能回答，而回答的语言，很多时候就一个字“啊！”或点头或摇头，根本没有“行”“不行！”“明白了”“懂了”等肯定性语言从他嘴里冒出来。真的是八杠子压不出一个屁来，慢性的让你骨头不疼肉疼。如果你想让他做事雷厉风行，起立咔嚓，说干就干， 嗯，想都别想。

4、——马克·吐温(美)一个尝试错误的人生,不但比无所事事的人生更荣耀,并且更有意义。

5、我的对策：除了在生活中打击他的逞能,还要在学习中通过考试的形式,在分析考试成绩时,针对他马虎粗心的做题状态进行严厉批评,杀他的锐气。也可以通过让其当众演示某一问题的思路,指出其思维的局限性,强化他谦虚谨慎的意识。要让这样的学生听进老师的指导意见,彻底认识到自己的问题,使其折服,从而使他自惭形秽,认识到自己的浅薄。进而,彻底审视自我,改变自己不良的学习心态。

6、张海迪自幼就严重高位截瘫，几次濒临死亡边缘。但她多年来，学会了4门外语，翻译了16万多字的外文著作，获得了哲学硕士学位。

7、体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的榜样作用，更是深深教育了巴雷尼，他终于经受住了命运给他的严酷打击。

8、在遇到困难和挫折时，自尊的人，能够奋发向上，自强不息，征服挫折和失败，在挫折与失败中获得成功。而丧失自尊的人，遇到困难和挫折时，往往自暴自弃.自轻自贱的人在遇到困难和挫折时，首先想到的是自己不行了，从而放弃了努力奋斗。所以没有自尊的人，是不可能在事业上取得成功的。美国名人哈伦德•山德士经历挫折成功事例有一个人，一生中经历了1009次失败。但他却说：“一次成功就够了。”(挫折的事例自己的事例)。

9、这样的学生在学校不受学生和老师待见，用不多长时间就会把老师对他的热情浇灭，久而久之，易导致其对学习失去兴趣儿。

10、是的，当人们从这震撼寰宇的音响中苏醒过来，当人们从这欢乐之声的轰鸣中站立起来，片刻沉默之后的暴发，竟壮观得使皇族驾临的威重礼仪暗然失色。人们狂热地欢呼鼓掌，涕泪交流地涌上舞台，向这位为人类铸造出如此惊人的艺术杰作的大师奔去…(挫折的事例自己的事例)。

11、在以后的生活中，他又经历了多病、良师去世、妻子去世等一连串的打击，但他仍未停下天文学研究，终于在59岁时发现了天体运行的三大定律。他把一切不幸都化作了推动自己前进的动力，以惊人的毅力，摘取了科学的桂冠，成为“天空的立者”。

12、看到网上一篇关于二十四节气的文章，忽然觉得惊蜇这个可以用在上述关键词相关的作文里，意指一种由曲到伸到状态，一发而冲的节点。相关诗句如下，可以在类似作文里少量引用，稍作展开并与主旨连接，效果应该还好。“时候争催迫，萌芽互矩修。人间务生事，耕种满田畴。”——《咏二四气诗·惊蛰二月节》(唐)元稹“微雨众卉新，一雷惊蛰始。田家几日闲，耕种从此起。”——《观田家》(唐)韦应物“儿童莫笑是陈人，湖海春回发兴新。雷动风行惊蛰户，天开地辟转鸿钧。”《春晴泛舟》(宋)陆游“轩窗四面开，风送海云来。一阵催花雨，数声惊蛰雷”《山房》(宋)陈允平

13、我当时反思的，一是民事案件包括进入执行阶段的案件，居然可以不是在性质上一成不变的，这对于律师思考案件的性质和转化风险，做出有效的分析和预防方案是个考验；二是既要体谅法院面对涉众案件的压力，协助他们寻找最佳解决方案，同时也不能小看司法工作人员的“任性”，特别是在他有哪么一丁点儿法律依据和道理的时候，因为他掌握着权力的转化，应当更加耐心地善意沟通，不能无谓地用自己的血气方刚对抗权力；三是应该主动提出更多贴合实际的解决方案，包括劝说当事人及其家属砸锅卖铁也要归还一部分款项，体现诚意，缓和矛盾，不能在已有的矛盾中再度加剧矛盾，最后导致矛盾发展到脱离法律。

14、生活是一面镜子,你对它笑,它就对你笑;你对它哭,它也对你哭。

15、幼年时期，他一直和保姆生活在一起，只有周末才能见父母一面。因为长相的原因，大家都不喜欢他，也不愿意和他玩。他十分渴望得到友谊和别人的关爱，得到别人的赞赏和尊重，可人们总是将他拒之门外。

16、在临终前一个月，他已经清楚地感到死神正向他扑来，但他没有要求去看病，更没有停下笔去休养，而是拼命加班，与死神争分夺秒。他让秘书们实行“三班制”守在他的床头，他躺着口述，妻子与助手们帮他打字，他自己则一刻也不肯休息。

17、到了12岁，她已经完全摆脱铁鞋。脱掉铁鞋之后，她的运动天分逐渐发展开来，才4年的时间，在16岁那一年，入选美国1956年墨尔本奥运会短跑代表队，第一次参加奥运会，她在个人项目200米未能进入决赛，但是她是美国女子4×100米接力队成员，为美国队夺得了铜牌。

18、住在青州的董公子，大家大户，他对家中的下人要求非常严格，通常是内宅的丫鬟和外宅的男仆都不敢相互多说一句话。有一天，一个丫鬟和一个男仆在中门之外打情骂俏，被董公子撞个正着，董公子怒了，严厉地斥责了这两个人，二人惊慌地各自跑开了。到了晚上，董公子与书童睡在书房里。时值盛夏，因为天气太热，书房的门都敞开着。半夜里，书童被一阵惨烈的声音惊醒，睡眼朦胧中，只见那个曾经被公子训斥过的男仆手里提着一个什么东西出门而去。因为男仆是家里的佣人，所以书童也没多想，又迷迷糊糊睡着了。

19、但他仍以惊人的吃苦精神进行创作，先后写成100多万字的作品，有人问他苦不苦，他笑着说:“不苦，因为我每天都在斗争，斗争是有无穷乐趣的。

20、在21岁时，医生诊断其患有肌萎缩性脊髓侧索硬化症，只有两年好活，但是，两年光阴飞驰而去，他仍旧活着。他不愿对恶疾低头，甚至不愿接受任何帮助。他最喜欢被视为是科学家，然后是科普作家，最重要的是，被视为正常人，拥有与其他人相同的欲望、干劲、梦想与抱负。

21、他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢！”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。

22、看完老师的信，马科利沉思良久，突然眼前一亮。他再次召开会议，宣布了两件事：一是不跟圆珠笔比销售量，同时大幅削减了派克笔的产量;二是不比价格，同时大幅提高派克笔的销售价格。下属面面相觑，马科利笑着说：“从今天起，派克笔专门为名贵人士生产，它将成为‘笔中贵族’。”

23、一夜之间，他成了全球炙手可热的人物。他就是观众心目中的超级偶像、单片酬金超过2000万美元、好莱坞武打动作巨星史泰龙。回眸往事，史泰龙感慨万千。如果不是经历了那么多的挫折，也许他根本不会有今天的成就。是别人的拒绝激发了他的斗志，磨砺了他的意志，洗礼了他的灵魂，从而改变了他的人生。用史泰龙自己的话来说：“我必须干出点儿什么名堂，来为自己赢得一点儿自尊与自信。”

24、挫折只不过是强者成功路上的一块垫脚石。这是因为，他们在面对挫折时，并不畏缩，而是微笑地迎接一切。这微笑并不是漫不经心的，相反地，它恰恰反映了一个人有足够的勇气接受挫折的挑战。这样，他们才能清醒地审视挫折，从中发现自己的错误与不足，然后想方设法再去修正与弥补。下面的这些关于挫折的经典素材，值得积累，更值得品味。相信你一定会有所收获。

25、11岁那年，父母在不断争吵中分道扬镳，唯一让他感到温暖的母亲也离开了他。和父亲在一起的日子，并不如想象中那样温馨美好。父亲对他十分严厉，几乎到了苛刻的地步，稍有不慎，就会招来一顿斥责和辱骂。父亲经常朝他嘶吼：“你为什么不能变聪明一点儿?你为什么不能强壮一些?”那段时间，他觉得自己简直一无是处。

26、舒曼说：“我从来没有象对这首交响曲那样入了迷。”

27、最后，把打小抄当作完成学习任务的最快途径,造成越抄越不会,越不会越抄的恶性循环。而且抄袭一段时间后,就会对抄袭产生依赖心理,脑子就会变得更懒散,不愿意思考……“程序”中运行着这些隐性错误,学习能力得不到有效发展,成绩自然无法提高。

28、奥斯特洛夫斯基在新住宅里住了短短7个月就去世了，但他却以惊人的毅力完成了他的又一部长篇力作《暴风雨所诞生的》。他在给斯大林的信中写道：“我这一生都将献给社会主义祖国青年一代的布尔什维克教育事业，直到最后一次心跳为止。”

29、说老实话，除了跟自家兄妹一起玩球，他连踢球的伙伴也没有，因为他有一张狰狞可怖的脸：一道闪电似的伤疤，侵占了他右脸的三分之一。这是两岁时，一场惨烈车祸留给他的纪念。

30、镜头九：上课的时候，我看了他一眼，他竟然邪门地问我，“老师，你看我干什么？”

31、“生逢其时、肩负重任”——大大给中国石油大学(北京)克拉玛依校区毕业生回信

32、突然出现曙光，昙花一现，他没有气馁：“自己离一个职业球员还有差距，这是无可否认的。”

33、原因分析：学习习惯不好，缺乏独立意识，浪费了大量课堂时间，形成恶性循环。如，在写作业时需要在没人管的状态下磨蹭，缺乏主动性，而且遇事常有理、爱狡辩，而狡辩的人大多有自以为是的自负倾向，排斥别人，不虚心接受别人给的东西，这对他的学习很不利。

34、车胤(公元333-401)，字武子，东晋时期南平郡离县人(今临澧县柏枝乡)。

35、人民日报：逆风而行半山腰突遇大雨，往山顶走，顶风冒雨；向山下跑，风缓雨舒。此时，应该继续上山还是下山？“向上继续攀登！”登山专家给出的答案，令人意外，却有其道理。事实上，去往山顶，虽然顶风冒雨，却不会有更大危险；而往山下跑，风雨虽减弱，可万一遭遇山洪泥石流，后果不堪设想。风雨过后，青山叠翠、彩虹似练的绝美景色，正是对逆风雨而行登山者的最好奖励。　　当困难挡道、步履坎坷，当山重水复、歧路徘徊，我们不妨从攀登中借鉴破解困境、滋养信心的办法。攀登可以克服困难、可以摆脱羁绊、可以快速突围，所以攀登总能给人以巨大的方向感、前进力和面向未来的希望。

36、镜头四：“樊杰玉，《猴子和牛》这篇短文，你悟出了什么道理？”

37、第二个案件，是一个被迫自卫的年轻人出乎意料被判处死刑的故事。那是在我刚刚成功救下大学生马某不久，又接手了一个可能判处死刑的案件。一个二十岁出头的浙江男孩，在北京一家高档餐厅做厨师，他的厨艺证书显示这是一个很有才华和发展前途的年轻人。在打工期间，这位年轻厨师认识了一个女孩，开始追求她。但这个女孩同时还有一个追求者，也是一个外地来京打工的青年。两个追求者由此发生了矛盾，女孩则试图协调解决。某一天，三人约好了在一家餐厅谈谈，见面后年轻厨师和那个男青年先是喝了很多啤酒，不安的气氛随着酒瓶数量的增加也急剧增加。饭局临近结束，两人开始争吵起来，继而男青年先开始动手殴打厨师。厨师身材矮小瘦弱，打不过身高马大的男青年，就往餐厅外逃跑，但男青年紧追不舍，继续殴打。情急之下，被打得无处可逃的厨师掏出随身携带的一把厨用小刀进行自卫，对着男青年乱刺乱划，男青年不幸被刺中了动脉，后来没有能够抢救过来。厨师到案后，检察院以故意杀人罪提起公诉。

38、5岁时，他的父亲突然病逝，没有留下任何财产。母亲外出做工。年幼的他在家照顾弟妹，并学会自己做饭。

39、可是这一切，她都没有做，她只是吃力的在老师的帮助下学习盲语，触摸着事物，仅仅凭着她永不言弃的信念和坚持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。

40、“刑辩十人”论坛，在2018年初由京城十名刑辩律师共同发起设立。发起人包括：北京中同律师事务所杨矿生、北京君永律师事务所许兰亭、北京紫华律师事务所钱列阳、北京东卫律师事务所郝春莉、北京冠衡律师事务所刘卫东、北京周泰律师事务所王兆峰、北京星来律师事务所赵运恒、北京尚权律师事务所毛立新、北京京都律师事务所朱勇辉、北京德和衡律师事务所毛洪涛等十位京城刑辩律师。北京德恒律师事务所高级合伙人程晓璐担任论坛秘书长，北京盈科律师事务所高级合伙人赵春雨担任论坛副秘书长。

41、1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在在家自学完中学课程。15岁时，海迪跟随父母，下放(山东)聊城农村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。

42、帕格尼尼是历史上最著名的小提琴大师之对小提琴演奏技术进行了很多创新。被誉为“小提琴之神”和“音乐之王”。帕格尼尼在艺术上取得巨大成就的同时，却备受疾病的折磨。他从小就病魔缠身，一生中几度死里逃生。46岁时，突然牙床长满脓疮，只好拔掉几乎所有的牙齿。

43、31岁时，他自学法律，并在朋友的鼓动下干起了律师行当。一次审案时，竟在法庭上与当事人大打出手。

44、我给了他布置了一个任务，“课后练习完成3页。”结果，一节课过去了，我问他“写完了吗？”

45、出厂仅三天，房租和生活费的压力逼得我在街上乱转。看见一家制衣厂在招工，我求老板留下了我。可是，我好像天生不是踩机器的料，笨手笨脚地干了半个月又被炒了鱿鱼。老板给我20元工钱，我诚恳地说:“谢谢!”老板问:“我炒了你，你不怨恨我?”我说:“在我走投无路的时候您收留了我，我应该感谢您。"我第二次工作遭遇挫折让我学会了感恩。

46、我回来后，救人心切，通过一些方式反映了这位庭长的简单化执法言行，希望法院能够体察案情，无论是在法律之内还是之外，都不能就案办案，即便是从保障农民切身利益出发，也不应当把面粉厂老板按照犯罪处理。

47、原因分析：从学生身上，我看到了他妈妈的影子——一“话多”“嘴碎”。“话多”“嘴碎”的家长对同一件事或对孩子的某一点要求总是反复交代好几遍。即使是喊叫孩子吃饭、睡觉等都要唧唧很多遍,孩子在这样的环境里长大,习惯了一件事情要妈妈喊叫的第一次、第二次、第三次,后面一定还有妈妈的很多次，他才不着急行动的习惯……这细小的瑕疵很容易成为孩子性格的一部分，入学后潜意识里常常不在乎老师讲的话，如，老师在课堂上说，“同学们听讲了！”“同学们……”他就不会立刻马上进入学习状态，而是漫不经心，做什么事都慢三拍，对老师的话或老师给的知识不会“谨记在心”。因为他已经习惯了家里妈妈的不严格，讲话要重复听好多遍。当老师只讲一遍时,在他的潜意识里便当作耳旁风,以为老师也像父母那样重复、唠叨。所以,漫不经心地听课,使得孩子不能很好地理解教学内容,无法遵守老师的课堂和课下的要求,一节课下来,自然也谈不上学习效果。久而久之,孩子失去的不只是合作,遵守等内在的元素,还有课堂操守不好,学习困难在所难免。

48、从此，廖昌永不放弃任何学习音乐的机会。虽然他也曾失败过，但音乐那优美的旋律一次次漫湿了他枯干的心灵，最终他从阴影中走出来了，成为一个着名的男高音歌唱家。

49、12岁生日，父亲对他说，“你这样，永远也没长进。”然后，送给他一把萨克斯，“你吹吹这个。”在舒缓的音乐中，他的怒气渐渐平息。很快，他喜欢上了萨克斯，每个周末都会去教会请教老师。从此，萨克斯跟足球，成了他离不开的精神支撑。