鱼儿时而时而时而时而造句(79句)

2024-02-27 10:06:56 阅读:

鱼儿时而时而时而时而造句

1、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,一会儿像小兔子,真有趣!

2、解析:这两句话之间应是转折的关系,因此,应用表示转折关系的关联词“……虽然……但是”来连接。

3、调皮的小鱼一会儿露出水面,一会儿又钻进水里。

4、数学课上,小明一会儿跟同桌小刚聊天,一会儿和邻桌小红聊天,最后被老师批评了。

5、宁波三江口位于宁波市区的繁华地段,姚江与奉化江汇合成甬江,形成了三江汇流的奇观,甬江继续向东奔流,于宁波镇海口汇入东海,自西而来的姚江,作为浙东大运河体系中的主要河段,连接浙东运河其他部分,通达杭州浙东运河,与京杭运河连通形成了纵贯南北的中国大运河。因此,宁波的三江口便成了浙东运河,乃至中国大运河南端的出海口,地理位置非常重要。宁波三江口是宁波灵魂之所在,即使在同一天也会有不同的景色,现在,就让我带大家来领略一下吧!

6、来人很讲礼貌,时而还殷勤地把一些小误差给指出来,这些全是他们职责的一部分。

7、(3)向小石潭的西南方望去,看到溪水像北斗星那样曲折,水流像蛇那样蜿蜒前行,时而看得见,时而看不见。

8、南方夏天的天气瞬息万变,时而晴空万里,时而乌云密布,时而倾盆大雨。

9、大家都特别开心,喇叭花吹起喇叭;睡莲跳起了睡花舞;牡丹绽开了自己娇艳的花瓣;昙花也展现出自己那一霎那的美丽。

10、、《记金华的双龙洞》  本文是叶圣陶先生写的一篇游记,课文按照游览的先后顺序记叙了游双龙洞的过程。游览路线是:路上见闻——洞口——外洞——孔隙(由外洞入内洞)——内洞——出洞。本文有两条线索,一是作者的游览顺序,二是以水(溪流)为线索。

11、(     )嵌上滚珠,(     )钉上铁钉,冰尜(gá)都不会开裂。

12、“巷”字用音序查字法先查音序(),再查音节()。按部首查字法先查()部,再查()画。能组成词语()。

13、25照亮世界 世界充满光明  飞向世界的每个角落每个角落都充满和平

14、镌刻(juān juàn)  抚摩(mó mē) 扁舟(biān  piān) 

15、一百零天上的星星时而亮堂,时而暗淡,像微笑着的小铃铛,是大家心底的纯真。

16、天上的风筝随着我的手的收缩,时而向下俯冲,时而冲天而起,时而迎风高高飘扬,时而左右摆动......

17、镌刻(juānjuàn)抚摩(mó mē)

18、(2)瞧,盆子里的水漫出来了。         字意是( ① )

19、29“制”改为“创”  将“对我”改为“我对”放在句收 “但是”改为“就”

20、天上的白云可真调皮,一会儿变成一只吃草的小羊,一会儿变成打挺的鲤鱼,一会儿又变成了一匹奔腾的马儿。

21、(  )据说他在小楼上弹琴,时间长了,手指在琴键上磨得滚烫。

22、在一个多月时间里,我们共收到征文1500余篇。经专家组评审,114位同学的作品在本次主题征文活动中获奖。

23、孙悟空会72变,在降妖除魔的路上一会儿变成了一棵松树,一会儿又变成了一只嗡嗡嗡的小蚊子,一会儿又变成了一个弯腰驼背的老人。

24、他的声音时而铿锵有力,充满激情,如同暴风雨中折翅的小鸟;时而行云流水,欢快流淌,如同黎明中穿过雾霭的林间小溪;时而气势雄伟,苍凉悲壮,如同那逐浪排空的怒吼中的黄河…

25、突然,一座巨大的岛屿出现在老人的眼前,几百只欢唱的海鸟飞到老人的船前,小鸟们一起扎下水去,过了一会儿,老人觉得船慢慢地升起来了,小鸟们驮着帆船,把老人带到了小岛的中心。

26、金鱼身穿银白色的衣裳,头上带着一个红色的帽子。

27、风儿在狂沙中奔跑,鱼儿在激流中奔跑,时间在时代中奔跑,一撇一捺在荆棘的道路上奔跑。

28、 女人的脸像天气一样变化多端,一会儿晴,一会儿雨

29、(    )一天清晨,我刚跃出房门,就看见花园里的绿叶丛中出现了点点殷红。  

30、随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。

31、(5)小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句)

32、水里的鱼,像个顽皮的小孩子,一会儿窜到东,一会儿又窜到西。

33、ēncìhúlúntūnzǎo zīrùn

34、你非常懒,时而睡觉,时而看电视,时而玩耍,就是不写作业。

35、意思相同的词语:甜蜜、捕捉、寻找、叫喊、呼唤医治、解救

36、例:如果我是春雨,我将给花儿送去滋润,让他们茁壮成长。

37、(  )山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。

38、随着“嫦娥一号”卫星的发射成功,作为中华少年的我们,面对祖国的飞速发展的科技,你想到了什么?想说点什么呢?

39、他来到鸟巢边。啄木鸟一听到小男孩的笛声便停止了工作,回头望望小男孩跟着笛声一起唱。小燕子,一听到男孩的笛声,轻轻落在枝头开始侧耳。

40、所以作为家长,首先,我会比较关注孩子内心的真实感受,引导孩子独立的思考。每当她主动谈起某个话题,我就会顺着她的思路与她探讨,她也很享受这样的沟通方式,多给孩子搭建“输出”平台,我觉得这一点至关重要。

41、调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上,溅起高高的水花;像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。粗大的雨点打在人家的窗户上,咚咚作响。

42、突然,所有美好的东西都消失了,老人越来越晕,终于结束他那漫长的岁月,他还躺在甲板上。刚才的一切,都是他的幻想。

43、一百零他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。

44、(  )田野的尽头,连绵的山峰犹如大海里起伏的波浪。

45、你一会儿往西,一会儿往东,一会儿又往南,一会儿又往北,到底往哪里走啊

46、6)、随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。(排比、拟人)作者巧妙的运用宽-窄、缓-急这两对反义词再现溪流的形和声,烘托作者游兴正浓。7)、在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。(排比,比喻)描绘野花的艳和多的特点。

47、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。

48、成长好像一首婉转的曲子,时而高亢,时而低沉,时而轻快,时而缓慢。

49、______________________

50、六两句正面写乐声,而又各具特色。“昆山”句是以声写声,着重表现乐声的起伏多变;“芙蓉”句则是以形写声,刻意渲染乐声的优美动听。“昆山玉碎凤凰叫”,那箜篌,时而众弦齐鸣,嘈嘈杂杂,仿佛玉碎山崩,令人不遑分辨;时而又一弦独响,宛如凤凰鸣叫,声振林木,响遏行云。

51、我家小弟弟可调皮了,只要让他写作业一会儿口渴了要喝水,一会儿肚子疼要上厕所,一会儿又要站起来走一走歇一歇。

52、一颗颗五颜六色的火花飞升降落,时而如天女散花,时而如信号弹飞射,忽明忽暗,把夜幕点缀成鲜花的世界。这真是“火树银花不夜天”,烟花飞舞迎新年啊!

53、( )我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,大声喊:“我们钓到鱼了。”

54、(4)本题考查理解作者情感的能力。一切景语皆情语,解答此题可从描写的景物,再结合作者的写作背景来分析。作者笔下的小石潭,被人遗忘于荒野,但小石潭的优美纯净的景色,让作者感到了快乐;但是因为小石潭四周寂静无人,环境过于凄清,这不禁让作者想到了自己的遭遇,于是又触景伤情,快乐就被自己内心的痛苦所代替了。据此回答即可。

55、太阳时而热情似火,时而羞羞答答,时而亮得刺眼,时而温柔可视。

56、去年,全国的蔬菜行情如同“过山车”,一会儿“菜贱伤农”,一会儿“菜贵伤民”,这让大部分菜农都“伤不起”。

57、秋天,树叶逐渐枯萎了,一阵微风拂过,片片树叶从树上飘落下来,就像许多蝴蝶在翩翩起舞。河里的小鱼儿在水草中自由自在地穿梭、游动,还不时从嘴里吐出许多小泡泡。

58、动物园里的猴子一会儿爬上假山,一会儿跳上树枝,一会儿窜到地面,可调皮了。

59、江上的轮船像一叶叶扁舟。(《南京长江大桥》)句中的“轮船”和“扁舟”是同一类事物,通过比较,突出长江水的浩大。

60、词语积累:敬亭山  洞庭  潭面  青螺  谙练  无瑕  波澜  攀登  山峦  泰山  骆驼 罗列  屏障  突兀   绵延   浙江   油桐  一簇   浓淡  臀部   稍微  额角  擦伤   蜿蜒  钟乳石  依据  上源   锦缎   山涧  溅起  绵延  马鞍  江南 玩赏 扩散 拥挤 孔隙仰卧   翡翠 凉爽 高耸 山涧 透射 寂静 增添  细碎  马蹄 柔嫩 锦缎 绵延绚烂

61、老人沿着羊肠小道走到海边,老人看到了脚下金光闪闪的沙滩,一股淡淡的海咸味扑鼻而来。“唰——唰!”的白色海浪轻轻地拍打着沙滩,就像妈妈抚摸着孩子一样。

62、听见树叶沙沙的声响吗?哈哈,这是一个微风习习的中午,农场主的儿子吹着竹笛,在森林里走啊走。

63、(3)﹍﹍﹍﹍必寡信。这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

64、他们是刚出海捕鱼吗。还是捕完鱼赶回家喂宝宝呢?我猜啊……应该是去喂宝宝,因为他们叫的那么欢,肯定是捕到了好多鱼!

65、这山中的一切,每一个都是我的朋友。                           

66、(1)鲁迅先生说过:“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,俯首甘为孺子牛。”

67、那烟花时而像仙女撒花,时而像火焰争锋,时而像彩蝶飞舞,时而像含苞欲放。红的象征着喜庆,蓝的象征着智慧、绿的象征着生机、黄的象征着温暖、紫的象征着浪漫五颜六色,叫人陶醉,使人迷恋。

68、天上的云朵变幻莫测,时而变凶猛的老虎,时而变可爱是小图,时而变腾飞的龙,时而变翻滚的浪花。

69、你一会儿想学弹钢琴,一会儿又说想当作家,一会儿又变成踢足球,这样朝三暮将来只能是一事无成。

70、18您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花吗?

71、_______________________

72、天上的云彩,时而如一只猛虎,咆哮山林;时而如一条巨龙,翱翔天空;时而如一只雄鹰,展翅高飞;时而如一匹骏马,奔腾驰骋……极尽种种变化。

73、树上的鸟叫虫鸣,池塘里鱼儿在唱歌跳舞,发出“扑通扑通”的声音。操场上同学们的嬉戏声,教室里老师们上课的声音,同学们回答问题的声音。这是一首优美的协奏曲啊!

74、晚霞千变万化,时而飘渺,如同一阵清烟:时而浓重,如同躺在天上的大朵棉花糖:时而层层叠叠,如同货架上的鱿鱼片。

75、天上的云彩变化多端,一会儿像一只兔子在吃萝卜,一会儿像一只大狗在奔跑,一会儿像一匹奔驰的骏马。

76、天上的云真是多变,一会儿变成了调皮的小狗,一会儿变成了馋嘴的小猫,一会儿变成了可爱的绵羊,一会儿又变成了凶恶的老狼。

77、                   ---唐。白居易

78、吴菡笔下的大海亦静亦动。文章一开始连用几个比喻句和拟人句,凸显了大海的“静”。随着海鸥的叫声,又将读者的视角转移到沙滩,欢快的海鸥为宁静的大海增加了一份亮色,动静结合,描绘出了一幅海边清晨的美景!

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