不普通造句(80句)

不普通造句

1、我不是挺立高山的巨石,也不是多姿多彩的顽石,而是宽广马路上的一粒石子。

2、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。" 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

3、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

4、19岁的唐雯周身散发着自信气质，中国人冀望她能够摘下环球小姐的桂冠。说她不同寻常的环球小姐推选之路预示着，想必这位“东方美女”可以让人们梦想成真。

5、我爱山茶，爱她利用段战的生命绽放美丽！爱她不畏风吹雨打的顽强精神！爱她不同寻常的意义，爱她娇艳美丽的身姿！我爱山茶，因为她是有那么多值得我学习的精神，我爱山茶，以为她是深红色热情之花！

6、闪光灯管和戏剧凝胶廉价的方法来创建不同寻常的摄影灯光效果。

7、听到美国突击队员深夜攻破了基地组织领导人本拉登的藏匿处，不少老兵都感到震惊和沮丧，并且还有种不同寻常的焦虑。(不普通造句)。

8、小说塑造了红绡和磨勒这两个不以色技炫人邀宠而甘于平静生活的不同寻常的平常人形象，为此后的中国文学拓宽了表现生活的道路。

9、1平野俊迈着沉稳的步伐向人们缓缓走来,他身着白色的礼服,他的周身散发着一种不同寻常的气质,高贵。

10、(60)那家伙自命不凡，其实不怎么样，他凭什么这样对我们？

11、经过这三个问题，孩子们明白了：谁——蜘蛛；在哪里——农庄的篱笆上；干什么——织网。(不普通造句)。

12、(80)让你拥有天使的脸蛋，魔鬼的身材，迷人的笑容，不凡的气质。

13、这是一个判断题，让同学们根据句子的内容判断正确还是错误。题目是问小朋友们怎样才能快乐，给了四个选择。让同学们在认为正确的说法后面打勾。按照答案应该是第四是正确的答案，而第二个是错误的，而这位同学却选择了第二个答案。在同学的心目中整天吃喝玩乐才能让自己快乐。从这一点来说，同学们的选择并没有错，不过老师仍然扣了四分。主要是不能让同学们的价值观发生偏移。

14、我并不是个坏小孩,也不是个差等生,只是偶尔贪玩罢了

15、(96)看他那自命不凡的样子,就知道他是个独断专行的人。

16、清晨，蜘蛛从身上抽出银闪闪的丝，在农庄的篱笆上织起网来。

17、这篇文章展示了我们喜欢的不同寻常的创意USB扩展器设计。

18、(102)如很多大学生希望自己学有所成，对自己的期望值很高，但是在发现自己不如别人时，却不能正确地认识自我，或者自命不凡，或者妄自菲薄。

19、我不是辽阔无际的海洋,也不是屈身低洼的水沟,而是辽阔大海中的一滴水。

20、(51)清新简约，又气度不凡。气场很强啊！

21、Silvia说：“如果从生物进化史的角度来看，不同寻常的局面可能常常是危险的，因而这种研究是有意义的。

22、用功读书不是为了父母，也不是为了老师，而是为了自己的将来。

23、类似的，“记者”这个词也是如此，通常读“重中”格式，“者”上声变调为半上(211)。

24、首先就像不久前我们谈到的“面积”一词(文章链接)，尽管字典里未标注可轻读，“积”却常常轻读。

25、(10)热情本身具有一种真实的魔法；它会以咒语消除平庸和不凡之间的差异……它会在你所有的人际关系中加入温暖和愉快的感觉。

26、中国的情形之所以不同寻常，并不是因为消费占GDP的比重降低的幅度太大，而是因为绝对值相差太多。

27、初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。

28、(97)他们受到那些自命不凡的职员们的赏脸、奚落，被推来搡去。

29、(115)我不想听起来是自命不凡的，但是我认为我的新书也许是本畅销书。

30、一般书店都会遇到很多顺手牵羊的行窃案,像我的书这样诱人的产品,更是容易成为行窃的对象...

31、10据美国媒体12月2日报道,这场不同寻常的圣诞老人选美在匈牙利的尼赖吉哈佐市举行,该城市位于匈首都布达佩斯东北250公里处,比赛时间为12月4日。

32、(71)不怒而威的气势，飘逸洒脱的长发，以及他那奇异的墨蓝色眸子，挺拔结实的黄金身材，配上那堪称绝色的脸，和身下那匹不凡的俊马犹如天神一般降临。

33、下面写的是一位老师在课堂上指导孩子说好一个完整的句子的过程，家长朋友们可以在家里模拟指导孩子造句，应该会有借鉴意义。

34、我像个铜制的宫灯双手奉上烟灰缸和刺鼻的回执

35、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句，可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。

36、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

37、例如，我们很少把“动物”读成“冻雾”，“冻雾世界”、“小冻雾”这显然语调很生硬。“动物”的“物”轻读就自然多了。

38、我能想象有一天肺癌和消毒水、靶向药和病危通知书会一个接一个

39、句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义。

40、19信任，是人生一笔弥足珍贵的储蓄。这储蓄，是流言袭来时投向你的善意的目光，是前进道路上给你的坚定的陪伴，是遇到困难时的全力以赴的支持，是遭受诬蔑时驱赶痛苦一盏心灯。 20滴水之所以能够穿石，原因起码有二：一是在于它们目标专每一滴水都朝着同一方向，落在一个定点上；二是在于它们持之以恒，在漫长的岁月中，它们从未间断过这种努力。由此及彼，我们可以想到古今中外有成就的学者，在它们身上，都体现了“专”“恒”二字。 21母子之爱、兄弟之情，虽然也有浓厚的利他色彩，但它的前提是以血缘和亲情为纽带的，还不能称得上无私奉献。只有超越亲情血缘，超越个人功利之上的利 他和牺牲，才称锝上无私奉献。这种无私奉献，既不同于道德家的界说，也不同于慈善家的善行。它不是从“小我”意义上寻求和感悟精神的皈依和心灵的慰藉，而 是从“大我”的意义上承诺和践行对国家、社会和人民群众的责任和使命。 22书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。时间好比一个良医，它能教我们医治流血的伤口，时间如同一位慈母，它将帮助我们抚平心灵的创伤。 23有的人生活得富有充实，是因为他具有驾驭生活的能力；有的人生活得平庸无奇，是因为他缺乏战胜生活的勇气。 24十步之内，必有芳草。而英雄，却常常难以用距离或时间的密度来衡量的。 25只有波涛汹涌的大海，才能创造出沙滩的光洁与柔软，而平静的湖边，只好让污泥环绕；只有狂风暴雨，才能洗涤污泥浊水，而和风细雨，只能留下泥沙；只有一望无际的森林，才能创造出大地的翠绿与娇美，而孤独的树木，只好任狂风摧残。

41、他是一位波兰籍老人，幽默诙谐且彬彬有礼，为我们讲述了一个不同寻常的故事。

42、我不是生来就是女配角，恶毒不同寻常，爱之花那么美，我却微笑着落泪，我所有的恨，都是因为，我无法得到你的心。彭柳蓉

43、☞期中考试成绩出来了，无论考得好坏，一定要看看这篇文章！(转给学生和家长)

44、例如“老虎、老鼠、办法”都是可轻读词语，轻读时“虎、鼠、法”的上声(214)都变调为“半上声(211)”。

45、(14)惆怅隶属于善良；绝无惆怅感的人也许非常不凡，但毕竟非善良之辈。

46、运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。实际上说复杂句，也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟，并逐步结合自己的生活和经验去运用。

47、仙人掌长得很不普通：全身布满了像针一样的叶子；身躯着实像绿色的厚实的手掌。它把自己保护得好好的，不像普通的植物那样柔弱不堪：风一吹，叶子便不由的凋零了。

48、(76)再见了，自命不凡，我要以我自出心裁的方式，在生活中自得其乐。

49、(56)如今只要回想起当兵那不凡的征途，我仿佛还能听见战友们有力的足音，我们手臂相挽为军人使命甚至无私地献出我们青春和生命。军队用她无畏无敌的精神塑造了我们，使我能用更博大的胸怀与宽阔的视野去感知祖国与世界、战争与和平、时代与人民、责任与使命。

50、步骤一：找到带有“连忙”这个词语的句子，孩子们用直线划出。

51、造句，动词词语，是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。

52、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

53、还有一些可轻读词语是我们在新闻播音中常会接触到的，比如：

54、只有认真观察身边事物，才能写出意真情切的作文。

55、你必须擦亮眼睛，到处寻找聪明的技巧。你需要不同寻常地思考，(不同寻常造句/3971801)思考普通图表元素的非常规用法。

56、下面提供几个小学低年级段常用的关联词及例句：

57、1这起不同寻常的劳动争议案的申诉方周女士,系原建行平顶山市分行出纳科副科长。

58、作为家长或老师，一定要注意从小处着眼，从根本入手，引导孩子在大量阅读的过程中，注意文本的遣词造句，和精彩片段。低年级孩子尤其要在对好的词语的积累上下功夫。

59、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。

60、作为家长或老师，一定要注意从小处着眼，从根本入手，引导孩子在大量阅读的过程中，注意文本的遣词造句，和精彩片段。低年级孩子尤其要在对好的词语的积累上下功夫。

61、(78)由于大学生处于情感丰富而又不稳定的阶段，往往是形成是两极性，有些学生对自己估价过高，自命不凡。

62、新的目标已经确定,新的号角已经吹响,新的征程开始起步……在这个不同寻常的春天里,振兴与发展的跫然足音正在悄悄走近。

63、家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个语境相关的词语引导孩子造句。

64、那种对琐事的不同寻常的兴趣，往往产生于我们害怕大事的时候；或者是一种新的情绪袭来却又难以表达的时候；或者是某种念头缠住我们头脑，驱使我们屈服的时候。王尔德

65、(50)拥抱着记忆的分分秒秒，拥抱着美丽的纷纷扰扰，拥抱着平凡的点点滴滴，拥抱着不凡的走走停停，拥抱情人节，让幸福拥抱着我们彼此的缘分与幸福。

66、同样，“下午”的“午”一般也是“轻读”的，“午(wǔ)”也是上声变调读“半上211”。

67、(109)优雅，气度不凡。潇洒。以前只知道她的字好，现在写出韵味来，喜欢得不得了。

68、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

69、另一方面也是因为有的朋友看字典里注音为“qì·fēn(气氛)”，有标注“阴平”调号，就认为不能轻读。这多半是没有看过字典的“前几页”(凡例)，不太了解字典的注音方式。

70、第42期-点击收听“望梅止渴”第43期-点击收听“喋喋不休“

71、(63)盲目的自命不凡者，睁开那双模糊的眼睛，瞧瞧你自己该死的糊涂劲儿吧！

72、在凄凉秋瑟的细雨中行走，寂寞是指尖的凉和心底的痛。在这冷冷的夜里，寂寞不请自来，穿过肌肤，直抵灵魂深处！抬头望着一望无际的天空，不知是雨水，还是泪水朦胧了我的双眼？5一片黯然浮于眼眸 掩去了那曾今有过的梦 滴滴细雨映入眼帘 也许换回了那曾今有过的痛苍苍的天皱起了愁眉 一声呜咽也是壮烈 顶着一片心酸 躲在墙的角边 忍住眼泪听那雨水哭泣的音 任雨飘洒肩头 任泪纵横面容 只是不想把心 放在刀的尖口 以为这样可以摆脱去日少年的忧伤 有雨的时候既没有太阳也没有月亮，人们却多不以为许。或许有雨的季节气候不冷，让太阳一边凉快会儿也好。有雨的夜晚则另有一番月夜所没有的韵味。有时不由让人想起李商隐“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的名句秋雨如烟如雾，无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，淋湿了树一年一度的梅雨季节又到了，天不分白天黑夜一个劲的滴着眼泪，时而伤心欲绝，时而痛哭流涕，就像一个人在受到打击的时候一样，眼泪滴答流个不停。雨的随想汪国真有时，外面下着心却晴着；又有时，外面晴着心却下着雨。世界上许多东西在对比中让你品味。心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨。 我不知道死亡的时候，凝望苍穹竟然回那么凄凉，一声一声霰雪鸟的悲鸣，斜斜地掠天而去，我看到你的面容浮现在苍蓝色的天空之上，大雨淋湿了你的发，于是我笑了，因为我看到你，快乐得像个长不大的孩子

73、虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。

74、句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义。

75、1大呼小叫的声音冲帐外传来,有一群脚步坚实的兵士将大帐重重包围,看来这个老人的身份不同寻常。

76、也许在你的生活中，会看到形形色色的眼睛，不管他们是善良还是邪恶、是真诚还是虚伪、是纯洁还是混沌，但请你珍惜它们，因为它们是我们生活中必不可少的一分子，是生活中不可缺少的一处风景线、是你所需要的一份色彩，爱惜每个人的眼睛，让明亮的眼睛使你的每一天不同寻常！

77、顺手牵羊的窃贼顺手牵羊后从商店的电梯离开。

78、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

79、(19)重逢一刻又给我感动哭了！我是多么的局气哇！气度不凡，心思细腻。