才造句二年级(68句)

才造句二年级

1、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。   

2、我相信，那一切都是种子。只有经过埋葬，才有生机。

3、用“假如”造句。例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

4、表示数量小，次数少，能力差，程度低等等：这个工厂开办时，才几十个工人。别人一天干的活儿，他三天才干完。

5、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。

6、用“……也……”造句。例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

7、奇怪：我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。

8、用“越……越……越……越……”造句。例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

9、例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。   

10、  我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

11、之所以……是因为……之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。他之所以有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。

12、B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

13、例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。

14、藏:①zàng(宝藏)    ②cáng(捉迷藏)

15、因为……所以……因为明天下雨，所以郊游取消。因为他病了，所以没有上学!

16、我们不要放弃，只有坚持到底，才有可能走出大峡谷。

17、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

18、部编版二年级语文下册期末综合测试卷(附答案)

19、他精神失常了，()对这个人生气，()对那个人生气。

20、(如果)明天天晴，我(就)可以和妈妈去外婆家了。

21、发明：我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。

22、一边……一边……我一边学习唱歌，一边学习跳舞。我一边帮着妈妈打扫卫生，一边帮着爸爸浇花。

23、小学二年级看图写话专项练习(附提示和参考范文)

24、()期末考试考好了，我们()可以在暑假尽情玩耍。

25、下课了，同学们( )踢毽子，( )捉迷藏，( )打乒乓球，真快乐！

26、部编版二年级下册必备古诗和日积月累，非常好的资料，值得收藏起来！

27、五颜六色  六神无主  七嘴八舌  八仙过海  九牛一毛

28、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！

29、兴:①xìnɡ(高兴)    ②xīnɡ(兴奋)

30、A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

31、例：A、虽然父母非常疼爱他，但是他还是经常做错事来伤害父母的心！

32、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句，可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。

33、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

34、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

35、(虽然)天气非常冷，(但是)爷爷还是天天早起锻炼身体。

36、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

37、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

38、用“虽然……但是”造句。例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

39、行:①xínɡ(行动)    ②hánɡ(一行)

40、静静地：小鹿静静地躺在床上养病。我静静地坐在沙发上听音乐。

41、A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

42、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

43、A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！

44、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

45、只有真才实学才能掌握科学知识，为强大祖国做贡献。

46、谁在认真刻苦地学习，谁才能取得好的学习成绩。

47、一边……一边……        一会儿……一会儿……

48、着:①zhe(看着)    ②zháo(着火)

49、用“一……就……”造句。                        

50、一直勇于为科学献身的人才能攀上科学的高峰。

51、例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。

52、A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

53、用“……像……，像……”造句。例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。

54、无影无踪  一本正经  二话不说  三心二意  四面八方

55、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。

56、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

57、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。

58、B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

59、引证：鲁迅《南腔北调集·〈木刻创作法〉序》：“但是至今没有一本讲说木刻的书，这才是第一本。”

60、例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！

61、一什么就什么表示承接关系。承接上下，表示是动作的连贯性。

62、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。  

63、重:①zhònɡ(重要)   ②chónɡ(重做)

64、(3)蘑菇像一把小伞。      (4)蜻蜓像一架小飞机。  

65、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

66、又过了几天，偏大的那对已捷足先开了，红红的六个花瓣组成喇叭状的花，中间镶嵌着六根戴着鹅黄帽子的花丝和一根顶着白色头巾的花柱，使花蕊显得千娇百艳。

67、A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。