诗歌朗诵中国力量(31句)

诗歌朗诵中国力量

1、(3)学了这节课，你有什么感想?也可以写下来。

2、动听的声音，真挚的感情，表达了每一个中国人的心声。

3、(4)赞英雄一场空前的肺炎疫情再次考验华夏大地，84岁的钟南山没有选择休息，他马不停蹄，再赴防疫一线。耄耋之年的钟南山院士有战士的勇猛，更有国士的担当，一路奔波，满腔责任为国为民，令人肃然起敬，感动了每一个中国人，鼓舞着每一个中国人!他是我们的英雄!(诗歌朗诵中国力量)。

4、师：故事讲完了，那故事讲了一件什么事情呢?为什么咪咪会的红眼病呢?那为什么咪咪妈妈的眼睛也红了呢?

5、全体同学查阅资料，了解这次疫情的相关情况。

6、教师小结：原来咪咪的眼睛进沙子了，他用脏脏的小手去揉眼睛了结果眼睛发炎了，变红了，得了红眼病，红眼病是一种很强的传染病，所以红眼病传染给了妈妈!

7、国家危在旦夕似那狂风中的柳絮，自己一生的坎坷如雨中浮萍漂泊无根，时起时沉。

8、大雪纷飞，军旗黯然失色；狂风怒吼，夹杂咚咚战鼓。

9、师：孩子们，祖国守护了我们，我们要报效祖国!希望你们向英雄学习，把爱国情、强国志、报国行融入到学习中、生活中，努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代接班人。我们今天的微班会到此结束。

10、中国人很具发明天赋，四大发明对欧洲文明的发展提供了超乎寻常的推动力

11、加强学生的卫生防控意识，提高学生的自我保护能力。

12、同学们，多难兴邦，在这加长版的假期里，面对这样一场突袭而来的疫情，中华民族奋发起无惧风雨、不畏艰险的英雄气概。一方有难，八方支援，众志成城，共克时艰这些都是最宝贵的中国精神。让我们每一个人要在灾难中成长，科学认知病毒，养成尊重科学、讲究卫生的态度和习惯，要立志向英雄学习，从疫情是一次灾难，也是一次教育，教会我们热爱祖国，珍爱生命，遵守规则，懂得爱与责任。我愿亲爱的孩子们，能有所思、有所悟，愿你们更有一份属于自己的遇见和成长。也愿你们在这样特殊的日子里能听到自己拔节成长的声响，待到花开疫散，春和景明时，你们都能成为心中那个英雄，成为国家和人民的守护者!

13、现代评剧《千里沃野》(编剧)剧本获第30届田汉戏剧奖剧本一等奖。

14、你知道吗?经报道，病毒来源于野生动物。了解蝙蝠、听听蝙蝠的话。(放录音)

15、师：传染病真是可怕!而且我们的生活中到处都是存在着传染病，我们所示都可能得传染病!那我们要怎么样预防呢?

16、胜败乃是兵家常事，难以事前预料。能够忍辱负重，才是真正男儿。

17、导入：在这场战役中，我们看到最义无反顾，最勇敢逆行!感受到了每一个公民的自律和坚强，在疫情渐渐缓解的春天里，我们重聚校园，心中更加感谢所有挺身而出的英雄们!所有默默付出的普通人，更加由衷的呐喊中国加油!

18、铁的事实，血的教训，再一次警告人类要敬畏每一个生命。

19、人生最美的是过程,最难的是相知,一些古风句子,唯美古风句子,唯美的古风句子的摘选新时代

20、让学生借助视频清晰的认识到新型冠状病毒的危害。

21、脚踏着祖国的大地，肩负着民族的希望。这是一支无所畏惧的军队!这是一支不可战胜的力量! 滚滚黄河，滔滔长江，给我生命，给我力量。

22、师：孩子们，在这次抗疫战争中，英雄用生命守护生命!我从他们身上看到了奉献精神，看到了爱国情怀，更看到了中国力量。亲爱的孩子们，少年强，则国强!祖国的希望在你们身上，作为一名新时代的少先队员，我们应该怎样做呢?

23、汪国真的诗歌大部分都表现了对生命的热爱，对青春的歌唱，比较适合你们这个主题的朗诵，我列举几首他的诗歌，你可以自由选择自己喜欢的进行朗诵。

24、明确了自己的使命，当代少年应立志高远，发愤图强，长大后为祖国、为人民的幸福贡献出自己的一份力量!

25、a.避免在未加防护情况下与养殖或野生动物近距离接触。

26、广播剧《鸟儿鸣叫的时节》、《托起神州的云》、《月亮走我也走》均获中国广播剧奖一等奖及编剧奖;中宣部“五个一”工程奖。

27、竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。

28、了解新型冠状病毒，病毒来源于野生动物。了解近年来发生的病毒和野生动物息息相关。

29、a.在自己咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾或袖口或屈肘将口鼻完全遮住，并将用过的纸巾立刻扔进封闭式垃圾箱内，并洗手。

30、石灰石只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来，它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。