300字精彩文段摘抄(36句)

300字精彩文段摘抄

1、(1)假前，各班级语文教师布置读书活动，并对学生进行读书方法、读书成果展示方法等指导。(300字精彩文段摘抄)。

2、五是一句话书评。读了文章以后，把它的主要内容、主题或特色等，加以高度概括评论，类似图书广告推介。

3、超过400不满500字的完整作文，除“主题与内容”不能在A等打分外，其余各项可正常打分。

4、18)童年如画，定格着无数精彩的瞬间;童年如歌跳跃着无数欢乐的音符;童年如河;翻腾着无忧无虑的欢乐浪花，童年如同奇妙的万花筒使人永远沉浸在愉悦之中——那无数的幻想和傻傻的童稚会拼凑成一件又一件趣事，想起来总会笑破肚皮。

5、　　小时候牵妈妈的手，只因这双手是遮风挡雨的坚定倚靠；长大后牵妈妈的手，则是为了表达寸草春晖的无尽感恩。时间在爸妈身上过得很慢，他们并不在意岁月易逝、容颜易老，对子女的满心牵挂仿若他们依然是不懂事的孩子。时间过得又很快，总能在不经意间发现爸妈鬓角白了，背变驼了，手上的老茧又厚了。年虽然过完了，但我们不应该忘记家庭给予我们的精神涵养：“妈妈的手”所牵动的，是远方游子对温暖家乡的深情凝望；“妈妈的手”所托举的，是亿万中国人骨肉团圆的精神原乡。

6、那再往上的大朋友呢，像六年级或者初一初二的，应该推荐一些什么样的书呢？这个说实话，我还没有上初中，我也不知道什么书最合适。但我读完曹文轩的书以后，老爸跟我说，可以读一些民国大师的书。去年一年，我认识了鲁迅、朱自清、老舍、叶圣陶、巴金、沈从文、冰心等等很多大师，其中，朱自清、老舍大师的书我最喜欢，主要是因为适合我朗读的好段落特别多，挑起来一点都不费劲。再近一些的，还有汪曾祺的书，台湾林清玄的书，我也都挺喜欢的。后来，我问了爸爸，他说六年级以上的孩子，要想写好作文，读点这些散文大师的书是最好的。

7、春姑娘的足迹留在了花草里，顿时，花开了，草绿了，一切都变绿了，到处都是花、草，一切是那么美好，我找到了春姑娘的足迹，我高兴极了!

8、这一代青少年出生于物质相对丰富的时代，普遍缺乏对物质短缺的感受、缺少对节约观念的认知，对于"勤俭持家"没有切身的体悟。加之消费文化对于过度消费的误导和勤俭教育在家庭中的"失语"，耳濡目染中，青少年容易形成不以浪费为耻的心态，滋生攀比享乐的心理。如此一来，学校食堂内，尽管张贴有"珍惜每一颗粮食"的海报，依然有不少学生将没吃完的餐食随手倒入垃圾桶内，对"节约光荣、浪费可耻"的提醒毫无感觉。(现实性分析。论述培养青少年厉行节俭的习惯的原因：物质丰富的时代、消费文化的误导、勤俭教育的缺失，使青少年一代不易形成"浪费可耻"的心态。)

9、介于100到200字的，“主题与内容”一般给4分以下，“结构与表达”在D等级以下打分，“书写与标点”在C等级以下打分；总分不宜超过8分。

10、对青少年开展勤俭教育，不仅要体现于言传中，更要渗透于身教内；不仅要让教育成果入脑，更要入心；不仅要将其作为行动要求，更能成为价值自觉。只有这样，方能真正做到知行合躬行不辍。(照应题目，发出号召。)

11、①书写清晰整洁，只有个别错别字(重复错误不计，下同)和较少涂抹；②能恰当使用标点表情达意。(300字精彩文段摘抄)。

12、10)童年是一幅画，画里有我们的五彩生活;童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。语文300字好段摘抄推荐月光如银子，无处不可照及，山上篁竹在月光下皆成为黑色。身边草丛中虫声繁密如落雨。间或不知道从什么地方，忽然会有一只草莺“落落落落嘘!”啭着它的喉咙，不久之间，这小鸟儿又好象明白这是半夜，不应当那么吵闹，便仍然闭着那小小眼儿安睡了。

13、(内容来源：2020-09-2415:36:03 红网 作者：肖迪)

14、在卓越课堂上，我们老师充分利用卓越为孩子们量身定做的教材，指导阅读方法，拓宽阅读渠道。在教学实践中，我们经常以讲义为出发点，应根据不同的文体，采用不同的阅读方法，我们根据小学生的年龄特点，从怎样阅读连环画、童话、寓言、故事、小说、科普读物，非连续性文本等进行分类指导，多角度切入分析文本，梳理文章情节，分析人物形象，课堂上老师做批注示范，培养孩子们边阅读边批注的好习惯，除此之外，课堂上读完之后我们会鼓励孩子互相交流读书体会，多让孩子开口说，这样可以提高孩子的概括能力和表达能力。孩子们课外阅读的时候，有意识运用上课堂上学习的方法去阅读，绝对能做到有效阅读。

15、　　夜空挂满了星星，月亮像一只钓鱼的小船，仿佛航行在宽阔的银色的长河里。

16、第2页：根据即将学习的七年级下册内容，自主预习，学习使用思维导图的方式，尝试制出以单元为单位的思维导图。

17、(2)浏览与精读相结合，边读边悟，必读书每页圈点勾画批注，字迹清晰、规范、工整，每天进行，切勿突击完成。

18、同学们动手试一试，可以用相机记录一下，把答案用图片形式展示出来发在群里，和同伴们交流交流。

19、第一层要求，文通句顺。这几个字，非常好理解，就是要把文章改通顺，结构要通顺，意思也要通顺，还要尽量改正一些错别字。做好这个层次，文章只能算是合格。

20、每天30道计时口算，家长配合完成。(必做)

21、季像一首瑰丽的诗,如梦般甜蜜,如酒般香醇.

22、3)而当我在童年的梦中畅游时，我真的想亲手摘下那芳香四溢的小花;打开那装满秘密的盒子，取出一个秘密;摘下那惹人喜爱的紫葡萄……童年趣事让我回味无穷!

23、春姑娘的足迹留在了小鸟里，小鸟叽叽喳喳的闹个不停，仿佛在说：“春来啦，春来啦!”哦!我又找到了春天的足迹!

24、旅行是一场心灵的鉴赏，为了踏足那些想见却没能见的事物。人在旅途，背上自己的行囊，勇敢的迈出自己的步伐，为了远方那高山流水的美景，为了远方那诱人心魄的美妙体验，为了远方那难求的丰盛美食。旅行可以有很多种方式去度过，也可以简简单单的走走看看，亲近走过的每一个地方，在走过的每一个地方留下独属于自己的痕迹，欣赏来自不同地区的民族风情，文化传承，感受着不同地区的人之间相同的心灵的交流，踏足在梦中时常出现的画面，这无疑是旅行的一大意义。旅行，不就是为了心灵上的享受吗，这就是最美好的意义。

25、　　北宋名相司马光在家训《训俭示康》中，曾总结了历史上许多达官显贵之子，因受祖上荫庇不能自强自立而颓废没落的教训，告诫其子：“有德者皆由俭来也。”由于教子有方，“途之人见容止，虽不识皆知司马氏子也”。如果“拼爹”比拼的是家风家教，那么这样的比拼多一点，对社会而言，实乃幸事。

26、何为教育？何为基础教育？诚然，这个话题无比宏大。而在我心中，好的基础教育，恰如成功的水墨之作。执笔者须有心用情，细细研磨，始有温润灵动之墨，再以如椽劲笔蘸之，起笔高远，而力透纸背，绘就人才鸿图。一言以蔽之，兼具耐心培育的温度，着力落地有为的深度，成就时代所需的高度，是为良好的基础教育。

27、16)童年是一杯咖啡，喝着让人回味无穷;童年是一本书，每一页都记录着我们小时的喜怒哀乐;童年是一杯茶，喝完后，嘴里还流露着甘甜的味道;童年是一幅画，画里有我们五彩的生活。

28、4)童年习惯了快乐的人,以后不断重复快乐;童年习惯了忧郁的人,以后不断重复忧郁;童年习惯了痛苦的人,以后不断重复痛苦。我们都在追求快乐和幸福,并且一定有相应的人生哲学,但潜意识上,我们都在追求自己所习惯的情绪或情感,这便是致命的诱惑。

29、　　以俭持家。曾国藩一直要求家人生活俭朴，远离奢华。他在京城见到世家子弟一味奢侈腐化，挥霍无度，便不让子女来京居住。他的原配夫人一直带着子女住在乡下老家，门外不许挂“相府”“侯府”的匾。曾国藩要求“以廉率属，以俭持家，誓不以军中一钱寄家用”。夫人在家手无余钱，亲自下厨、纺织。

30、　　你能想象么？小时候的习近平常和弟弟一起穿姐姐们剩下的衣服，甚至花布鞋！

31、第三层要求，引经据典。这四个字的意思也非常简单，就是将一些诗词或是名人名言，放入你的作文里，这样才会显得你懂得比较多，文章也显得比较有“档次”，算是真正优秀的文章了。

32、世界那么大，我想去看看。”这是一位来自家乡的老师任性洒脱的辞职理由。旅行的意义是什么?是一个重新认识自己的过程，暂时摆脱原有的生活，用发现的眼光观察这个世界，用一颗悲悯的心，去体验不一样的生活。

33、躬身入局，涵养“绝知此事要躬行”的实践品格。疫情之后，中国要在新的“全球治理坐标系”中谋发展，我辈青年必当躬身入局，在新时代做出新作为。此次抗疫中，在2万名援助湖北医务人员里，有2万名是“90后”，其中相当一部分还是“95后”甚至“00后”。他们在火线上激扬青春力量，以行动书写青春篇章。以抗疫中涌现出的优秀青年为榜样，牢固树立“梦想从学习开始，事业靠本领成就”的理念，把“读万卷书”和“行万里路”结合起来，多到基层一线经风雨、壮筋骨、长才干，多去艰苦环境磨意志、炼心性、强作风，多在关键时刻站得出、顶得上、打得赢，在知行合一中“拔节孕穗”，在实践沃土中“茁壮成长”。

34、　　命运是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸，命运是屈原留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问，命运是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响，命运是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章。

35、拍你们家几张过年时的贴春联、包饺子、吃年夜饭、拜年、团聚等的精彩瞬间，并配上文字，放置在相应的篇章吧。