文明礼仪儿歌六句押韵(28句)

文明礼仪儿歌六句押韵

1、进餐：进餐前，手洗净，入座时，动作轻，细细嚼，慢慢咽，不挑食，不剩饭。

2、国旗国旗，红艳艳，伟大祖国我爱您；唱国歌，多神气，祖国祖国我爱您。

3、乖宝宝：小宝贝蹦又跳，高高兴兴上学校。见到老师问声好，见到伙伴哈哈笑。手牵手来进学校，大家都夸乖宝宝。

4、小椅子双手搬轻放好再坐上人离开椅收起爱护它常擦洗

5、黑龙江大学文学院写作教研室刘岳峦教授说：“童谣编写只要掌握要领，创作起来并不难，实在不会可以仿写。”

6、上课铃声响赶快进课堂书和文具盒摆在桌子上起立要站直坐下不乱晃不做小动作上课要听讲发言先举手回答要响亮学会守纪律做个好学生-！

7、礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如自我对照、自我反省、自我要求、自我检点、自我约束，不能妄自尊大；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。

8、文明用语：您好！请坐！请问……请稍候！对不起！请原谅!很抱歉！没关系！不客气！谢谢！请不要着急！对不起，让您久等了。您请讲！我会尽量帮助您。为您服务是我应该做的。有不懂的地方您尽管问。非常感谢您的合作再见。

9、清晨起来叠被子，自己刷牙洗小脸；按时早餐不将究，出门回声说再见。见到老师敬个礼，碰见老师问声好；上课举手回答响，争做文明好学生。

10、每条字训都是以四言句式予以简要的阐释，如“一气昂然，充塞太虚，动静周流，造化发育，是曰元气”“身备万善，不学而能，是曰良能”等等。

11、Wash.Wash.Wash.Washyourhands.

12、有了目标、话题，确定了文本内容，我开始思考怎么样从学生已有经验和旧知基础出发，尤其是面对全区各校情况各自不同的学生，如何激发学生的学习欲望，让活动更加有梯度，提高学生的参与度和学习效果，在学习过程中培养学生的能力……带着这些问题，我开始了教学过程的设计。

13、在幼儿用书的基础上，注重充分建立和维护家庭教育中的亲子关系，增强幼儿在学习过程中的快乐体验。知行合一卡辅助家长循序渐进、润物无声般建立良好家风。

14、中原人历史南迁，无论从帝都长安、洛阳，还是从大宋汴梁，逃亡之路可选择主要有一个是从黄河转运河到达南方，但这一条路充满战乱凶险；再就是到我老家河南固始，从淮河乘船经长江至九江，再沿赣江南下。这条路证明是相对安全的。因此中原人历史上前三次大规模南迁，多数人都选择了固始的淮河。固始成为了中原人迁徙的聚居地、集散地，南迁地理标志和符号，甚至在南迁后，固始成了很多中原人认定的精神籍贯。

15、　　阅读这本小书，希望它对大家是有益的，同时又是有趣的。真诚希望大家在饶有趣味的阅读过程中，不期然间有所收益。

16、Theshoegoesonthefoot.

17、　　所以，除了“雅俗共赏”之外，我还希望这本书能够“老少咸宜”。不仅中小学生可以读得通、看得懂，学生家长们也爱看，甚至教师们也喜欢读。当然，我同时希望这本书在学术上也能够经得起推敲，能够获得有关研究“方言古语”的专家学者们的认可。

18、《百家姓》以百家为名，原收集姓氏411个，后增补到504个。其中，单姓444个，复姓60个。

19、进餐(爱惜粮食)：自我吃，不用喂，吃干净，不浪费，爱粮食，惜食物，粒粒米，皆辛苦。

20、校——风——好!校园礼仪歌尧小学生进学校，人人学会讲礼貌。

21、Alittleball.alargeball.AgreatbigballIsee.Nowlet‘scounttheballs. One,two,three.

22、小朋友，你别跑，站稳脚步把灯瞧。红灯停，绿灯行，黄灯亮起准备好。过路要走斑马线，交通规则要记牢。

23、小鸭：小小鸭子嘎嘎叫，摇摇摆摆走上桥.扑通扑通跳下水，一起洗澡把歌唱。

24、小小手，摆动走。小小脚，踏起来。小胸脯，挺起来。一二一二一……

25、大公鸡：大公鸡喔喔叫，外面的世界真美妙，小朋友排好队，我们一起来做操，，间隔距离要保持，大家都要准备好。

26、不喜烟酒不滋事，讲究团结不欺小。遵守公德有诚信，勤俭节约不恶劳。

27、房门摇，瓶子倒，地震了，别乱跑。桌子下面躲一躲，小点的屋子藏一藏。街上高楼要远离，躲开路边电线杆。