那么那么造句简单一点(80句)

那么那么造句简单一点

1、白云是那么纯洁，那么淘气。她是那么美丽，那么善良。

2、喝！好大的个头儿，只见他肩膀有门扇那么宽，胳膊有小檩条儿那么粗。

3、例句15：如果我有自己的一辆车，那么我就开着它游遍祖国。

4、“现在只有一个合适的班型可以选了，时间上还不合适，如果你上这个班，就只能看回放了。回放不能互动，划不来哟！你还想上吗？”

5、菊花没有牡丹的高贵，没有玫瑰的娇艳，更没有水仙的芬芳，可它却美得那么自然、那么淳朴、那么从容。我爱菊花，明年的这个时候我还要前来观赏菊花。那么那么造句夜晚的月亮是那么澄澈，那么委婉。

6、我们班班主任刘老师，是一个很严肃的人，平常管理我们也非常严格(只是我们都是表面上听他的话罢了，呵呵)。无论是自习课还是午休，只要是他所到之处，必定鸦雀无声，我们都非常敬(讨)爱(厌)这位老师。

7、我不想做一个被别人证明过无数次的公式，一切都那么程序化，那么平淡无味。

8、这城那么空，这回忆那么凶，这眉头那么重，这思念那么浓，我站在黑暗中，心已跳不动。

9、实际上不是孩子们不知道词语，也不是不理解词语，而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。家长要耐心启发，并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累，词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的，所以，建议平时在跟孩子在进行亲子阅读时，需要多提示孩子对某个词语的理解，并指导孩子换一个词再在具体的语言环境中去运用，那么我想这样日积月累的，就会这正的把书读“厚”了。

10、小红红是那么的善良，那么的美丽，在家都想追求她。

11、她离我是那么那么的遥远，远到我不了解她；但她离我又是那么那么的近，近到我触手可及。

12、一个...一个...另一个：三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。那么 那么：我和朋友在一起的时候是那样自在，那样快乐。

13、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

14、虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。

15、美丽的春天，是那么美丽，那么俏皮，像一个可爱的女孩。

16、她为什么那么顽强？她为什么那么倔强？其实我也不知道为什么。

17、这个故事中描述的情节是那么曲折动人，人物是那么栩栩如生，真叫人难忘！

18、(因为)他热情地为同学们服务，(所以)受到同学们的好评。

19、要想造好句子，为习作打下坚实的基础，还必须注意以下四点。

20、乡村的夜晚，只见一轮圆月挂在当空，薄薄的雾气笼罩着大地，这一切显得那么安详，那么宁静，那么唯美，那么超凡脱俗。

21、你在东经多少度想起，我在北纬某一处爱你，世界那么大，相遇那么巧，时间那么短，爱你那么深，生命中最大的幸福就是心中有了你。

22、还有苹果，那驰名中外的红香蕉苹果，也是那么红，那么鲜艳，那么逗人喜爱。

23、如果说需要是文明之母，那么空闲就是文明的保姆。

24、要抓住体会最深的一点，联系实际，展开联想，有感而发。

25、清晨静谧之中的澎湃的潮水是那么迅疾，那么深沉，那么可信，有如意气相投的挚友。

26、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

27、提纲包括：中心思想和段落。一篇文章分几个层次，几个段落，哪个先写，哪个后写，哪个略写，哪个详写，在提纲里要反映出来。但又不能写得太详细，也不能太简单，要写得简明扼要，切实具体。如：

28、B、为了祖国的边疆的安全，就算忍受寂寞，也是值得的。

29、但我内心深处明白，即便是当初让我深深受益的语法书，也是存在着各种不足的，书中语焉不详一语带过的地方非常多，我当时能看懂，是因为我的英语水平已经很高了，但是对于普通学习者，能掌握的程度不会太高。

30、首先，写日记。要记得每天都要写篇日记，不要把这个当成负担，我们可以写今天发生的事情，见过的人，说过的话，读过什么书，在读书的时候有哪些精彩的地方、你有什么感想。这些都可以写的。有话则长，无话则短。

31、你(既然)已经答应放学以后出黑板报，那么(就)不应该独自回家。时间非常珍贵，(即使)是一分一秒，我们(也)不能浪费。

32、你上着一个可有可无的班，拿着半死不活的工资，还经常加班，就没有时间提升自己让自己成长了吗？

33、A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

34、从单位下班回家里的时候，街道那么拥挤，路途那么遥远，好辛苦。

35、都说炫舞里面的人物身材好，我告诉你，你要是天天那么蹦跶你也瘦。

36、诸葛亮(不但)精通兵法，(而且)熟知天文地理。

37、B、不管走到天涯海角，我都不会忘记自己的祖国。

38、例：A、虽然父母非常疼爱他，但是他还是经常做错事来伤害父母的心！

39、王老师(不但)关心我们的学习，(而且)关心我们的身体。

40、当手里的风筝断线时候，才知道成长的道路撒谎能够有那么多的意外，年少的我并没有想像中那么的潇洒，而是一路成长，一路受伤，一路忧伤。

41、天空中朵朵白云像小狗那么活泼、像狮子威武、像小猫那么可爱。

42、综合练习；会议记录；命题或自由作文；文章修改。

43、① 找到本体的突出特点，再通过这个特点，寻找合适的喻体。两者之间的共同点越明显，比喻越形象，而喻体越意想不到，表达效果越新鲜。

44、我的母亲是最爱微笑的，她的微笑是那么地美丽，那么地灿烂，那么地甜蜜，那么地温馨!

45、“泡爸讲知识”(ID:paobazhishi)

46、这艘轮船(不但)载客多，(而且)速度非常快。

47、张欢(虽然)在全校语文知识竞赛中获得第一名，(但是 )他一点也不骄傲。

48、喝!好大的个头儿，只见他肩膀有门扇那么宽，胳膊有小檩条儿那么粗。

49、随着岁月流逝，妈妈仍然那么美丽，仍然那么年轻，仍然那么温柔。

50、总觉得自己是不会害怕失败的，既然自己是那么一个坚强的人，既然自己是那么一个自信的人，既然想放开怀抱去飞翔，我想，我不会害怕，因为有那么多的人支持我。

51、要是能重来我要选李白，几百年前做的好坏没那么多人猜，要是能重来我要选李白，至少我还能写写诗来澎湃逗逗女孩，要是能重来我要选李白，创作也能到那么高端被那么多人崇拜。

52、A、陈老师不但关心我们的学习，而且关心我们的身体。

53、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

54、美丽的春天，是那么美丽，那么俏皮，像一个可爱的女孩。

55、美丽的春天，是那么美丽，那么俏皮，像一个可爱的女孩。

56、看那春天的雨，它是那么柔和、那么美丽、那么神奇、它滋润着大地，抚摸着大地。小草发芽了、大树长叶了、竹笋长高了、农作物也发芽了。难道这还不能证实春雨是神奇的吗?怪不得农民伯伯说：“春雨贵如油。”。

57、如果人类再不注意保护水源，那么引用水会越来越来少，那么地球上的生物会逐渐减少。

58、你的性格像我表姑，像她那样，那么活泼，像她那样，那么可爱，显得你好亲切，显得我想亲近你。

59、二年级下册语文        二年级下册数学

60、因为没有好好练琴，结果在白天的考试上，被对手打压，被老师批评，更被妈妈责备了，结果就是罚我坐在这里连续弹琴。

61、故乡的清晨，是那么的宁静，那么的纯洁，那么的美丽。

62、09年的时候，我在逛书店的时候，无意间找到一本赖老师的语法书，第一张就是怎么造句，如何组建主语，宾语等，句子怎么做主语和宾语，怎么把两个句子串起来成一个长句子。

63、她离我是那么那么的遥远，远到我不了解她；但她离我又是那么那么的近，近到我触手可及。

64、我也许和那些学习好的比起来是那么渺小那么不起眼，但我也有我不平凡的一面，也许我不像别人一样能歌善舞，也不是多才多艺但我坚信只要我努力就会成功创造完美的明天。

65、(即使)外面大雾漫天，送水工(也)准时将水送到顾客家中。

66、这本书让我如获至宝，如饥似渴的几天就看完了，当时就感觉自己的任督二脉被打开了，嗖嗖的增加了数甲子的功力。

67、“刚开始我看到暑假课目录，造句……色彩……我觉得这些内容好简单，平时不都在写吗？学完之后，我才发现原来看似简单的东西里面有这么多我不知道的方法。好有用啊！”

68、加油，请给自己再多一点点时间，迎来你英语能力的彻底蜕变！

69、我们()好好学习，长大后()可以报效祖国。

70、(只有)人人讲卫生，(才)能保持环境的整洁。

71、在生活中，人们的个性，职业，年龄及所出的时间，环境和地位不同，说出的话也不会完全相同。一个人的语言，就是他思想感情最直接的流露，因此，一定要注意人物的语言描写，时刻做到“言为心声”。

72、时间是不实际的，假如你看来长，那么它就是长的。要是你看来短，那么也是短的。究竟是长是短，可没有人知道。

73、3音乐响起时，“百灵鸟”们就一展歌喉，放声唱歌。那歌声是那么的美妙，那么的婉转，那么的令人陶醉。演唱完的时候，台下响起了热烈的掌声。我们的歌声打动了大众评委，大众评委有八位同学为我们亮牌。

74、(既然)你答应和小明一起去看体操表演，(就)应该准时去叫他。我们的教室(不但 )宽敞，(而且)明亮。

75、春风，不像夏天那么猛烈，不像秋天那么瑟瑟，不像冬天那么刺骨。那柔风，轻轻扶过脸庞，轻轻吹过耳边，带着花儿的的甜蜜，带着泥土的芳香，那么温柔，那么可爱，令人难以忘怀。

76、她离我是那么那么的遥远，远到我不了解她；但她离我又是那么那么的近，近到我触手可及。

77、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

78、夏天的雨的雨滴是那么的大雨，滴滴下来犹如手掌大小一样。

79、开阔眼界、趣味驱动，培养4-12岁孩子的求知欲。